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小手真能干小班教案
小班
健康
教案
:
小手真能干
答:
小班
健康
教案
:
小手真能干
1 活动目标:1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏。2、认识小手,知道保护自己的小手。3、学习小手的安全保健常识。活动重难点:重点:认识小手,知道保护自己的小手。难点:初步掌握保护小手的方法。活动准备:PPT、小手图片、保护小手图片。活动过程:1、律动《小手爬》引出活...
幼儿园
小班教案
《
小手真能干
》
答:
幼儿园
小班教案
《
小手真能干
》1 活动目标:1、让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。2、培养幼儿积极参与活动的兴趣,发展幼儿的动手能力。3、培养幼儿手眼协调的能力。4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动准备:筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。活动流程:感知体验操作...
我的
小手真能干小班教案
答:
我的小手真能干小班教案1
1、乐意用左手做各种各样的事,体验操作的快乐。 2、能用简单的语言讲述图片上的内容
。 3、知道左右手是对好朋友,要互相帮助。 4、练习说短语:"我会用×手……"。 活动准备:调羹、盘子、涂色练习纸、油画棒、剪刀、纸、红、黄五角星。 活动流程: 一、小手变魔术。 今天老师要给你...
《
能干
的
小手
》幼儿园
小班
语言领域
教案
答:
4、掌握一些基本的护手常识和简单的护手方法。提问:
小手真能干
,我们要怎么来保护它们呢?观看课件图片,了解小手的安全保健知识。如:勤洗手、勤剪指甲,保持小手干净和美观;天冷时给小手抹上护手霜,戴上手套,以免冻伤。不随便将小手伸入电风扇或门缝,不拿锋利的危险物品,使小手安全、健康长大。5、...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动名称: 我的
小手真能干
活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备:
小手能干
的照片 活动过程: 1、手指游戏 2、小手的本领 刚才我们用什么做游戏了? 你觉得小手能干吗? 你的小手...
幼儿园
小班
《
小手真能干
》说课稿
答:
1、
小班
幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识自己的
小手
,知道小手的用处,对自己的小手感兴趣并萌发保护小手的意识。2、现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,...
宝宝
真能干
怎么写
小班
答:
篇一:
小班
健康
教案
《
小手真能干
》小班健康活动:小手真能干 一、活动目标:1、喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏 2、认识小手,知道保护自己的小手。3、学习小手的安全保健常识。二、活动重难点:重点:认识小手,知道保护自己的小手。难点:初步掌握保护小手的方法。三、活动准备:PPT、小手图片、保护小手图片...
《
能干
的
小手
》
教案
答:
《
能干
的
小手
》
教案
3 一、活动目标 1、引导幼儿了解销售各组成部分的名称,知道自己的事情自己做。 2、引导幼儿知道小手能做很多事情,初步掌握保护小手的方法。 3、让幼儿喜欢活动小手,体验操作销小手的快乐。 二、活动准备 1、手指律动《五根手指头》 2、指偶若干 3、爱护小手的图片 三、活动过程 1、教师带...
幼儿园
小班
健康《我的
小手
》
教案
答:
幼儿园
小班
健康《我的
小手
》
教案
1 【设计意图】 《幼儿园教育纲要》提出:“幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位”小班幼儿生活经验少,自我保护意识不强,平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等,需要成人及时引导。“小手这么
能干
,我们怎么保护小手呢?“自然引入本环节:保护自己的小手。
幼儿园
小班
《
小手真
干净》健康
教案
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答:
幼儿园
小班
《
小手真
干净》健康
教案
篇8 目标: 1、初步学会用正确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。 2、愿意学念儿歌,初步学会边念儿歌边洗手。 准备: 1、用以示范洗手的水桶、接水的盆、肥皂等。 2、配套挂图。 过程: 1、引发幼儿洗手的兴趣。 提问:我们马上要吃点心了,吃东西前要干什么? 提...
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