55问答网
所有问题
当前搜索:
小学国学经典教案20篇
主题班会课
教案
答:
国学经典
主题班会
教案篇
一 【活动主题】诵读经典 爱我中华 【活动目标】1.通过诵读经典,激发学生对祖国语言文字和中华传统 文化的热爱之情 2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气 【活动准备】古诗词朗诵 【活动过程】一、开场词 经典使人生变得厚重与...
国学经典
诵读
教案
设计有特色的
答:
国学经典
诵读
教案
设计篇一 国学经典诵读古诗词三首
教学设计
教学目标: 1. 认识生字,会写生字。能正确读写词语。 2. 有感情地朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。 3.学习通过看注解、边读边想象画面等方法,感知诗词大意,并用自己的话说出诗句的意思. 4.学习通过看注解、边读边想象画面等方法,感知诗词大意,并用自己...
幼儿园
国学经典教案
有特色 四年级国学经典教案
答:
幼儿园
国学经典教案篇
一 在学校领导的大力支持下,做了最努力的沟通,今天上午,我们洪山
小学
幼儿园的国学经典教育课程培训终于在优美的音乐声中拉开了帷幕。 广州多闻国学经典教育中心作为我们洪山小学幼儿园国学教育的直接辅导机构,派来其优秀的国学教育辅导研究员徐子周老师来到了我们洪山小学幼儿园,给我们带来了国学教...
国学经典
诵读
教案教案
答:
篇一
国学经典
《笠翁对韵》诵读
教案
教学目标 : 1、给孩子们扎下中国传统文化之根,使孩子们能够植根传统,把国学教育发扬光大,使孩子学习经典化、生活经典化、人生经典化。 2、让学生了解《笠翁对韵》的原文及大致文意。 3、熟练朗诵背诵课文 教学重点:熟练朗读和背诵课文。 教学难点:理解文章内涵,学...
国学经典
千字文
教案
富有特色
答:
国学经典
千字文
教案篇
1 教学目标: 1.学生初步背诵《千字文》13,14,15,16段; 2.教育学生珍惜时间,让学生明白“寸阴是竞”的道理。 教学准备: 国学经典诵读本《千字文》,小印章 教学重点: 背诵本节所学内容 教学难点: 学生初步理解所学内容 教学过程: 1.介绍今天的奖励图示,以激起学生的...
国学经典教案
幼儿园范文5篇
答:
国学经典教案
幼儿园篇一 《小树叶》 教学目标: 1、引导学生感受歌曲所表达的不同情感,激发他们参与音乐活动的兴趣。 2、在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱。 教学重点: 发展学生的音乐感受力、表现力。 教学过程: 1、音乐表演游戏"小树叶" (1)听音乐根据春夏秋冬小树叶的变化在教师的带领和提示下进行表演...
小班
国学
诵读我是祖国小花朵的
教案
答:
(一)结合山西省少工委“讲真话、献爱心、懂感恩”主题活动,在全市中小学校广泛开展“读
国学
、知礼仪、常感恩”主题系列活动,通过以诵读、表演、实践等活动形式,引导红领巾与
经典
同行,与文明同在,增强少年儿童感恩意识和明礼诚信的行为,特制定本次活动。(二)教师准备 1.深入学生,详细了解班级...
六年级
国学经典教案
答:
以下是我整理分享的六年级
国学经典教案
的相关教案,欢迎阅读! 《春日》 一.教学内容简析。 在本单元中,本次学习的目的是诵读《春日》,分别为北宋词人秦观的《春日》,北宋文学家晁补之的《春日》和南北诗人朱熹的《春日》。 二.教学目标。 1.使学生能背诵诗歌。 2.感受我国五千多年悠久历史...
2017年
国学经典
诵读校本课程
答:
2017年
国学经典
诵读校本课程(一) 课程名称:国学经典诵读 课程类型:语言文字类 主讲教师:各年级班主任 教学材料:《
小学生
必背古诗词75首》、经典《三字经》《论语》《弟子规》等内容为主;辅以 名言 、 对联 、 谚语 、古诗词名句、 歇后语 等内容。 授课时间:每周一课时,每学期16课时。 授课对象:一――六年级...
2017中
小学国学
校本课程实施方案(2)
答:
古代
国学
教育,经过长期积淀,逐步形成了以读经为主要内容,由浅入深、循序渐进的日臻完善的《弟子规》校本课程体系,是中华民族的教育瑰宝。 其二,《弟子规》是古代
经典
篇章。这些古文,思想内涵深刻,不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来,随着年龄的增长,这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍,逐渐会被消化...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
二年级下册国学经典教案
国学经典诵读教案20篇
小学三年级国学教案20篇
小学低段国学经典教案
二年级国学教案20篇
小学国学教案
国学教案20篇一年级
六年级国学经典诵读教案
中国传统文化教案20篇