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学生需要什么样的课堂
如何给
学生
一个最
需要的课堂
答:
3.在生活中学语文
。“让语文走进生活,在生活中学习语文”。用生活中的实例,让学生感觉到语文其实就在身边,只要善于抓住生活里的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。四、给学生一个感悟的课堂
1.把人家的情感变成自己的情感
;2.把人家的语言变成自己的语言;3.把别人的文章当参...
什么样的课堂
答:
什么样的课堂才是好的课堂
1、好的课堂,学生是爱教师的 师生关系的品质与学生的学业成绩呈正相关
。亲其师,信其道。学生喜欢的教师,教学成绩不一定最好,但学生不喜欢的教师,教学成绩一定很差 教师要努力向学生“推销”自己的学科、课程价值。正如苏霍姆林斯基所说,“让学生们把你所教的学科看作...
孩子
需要
一个
什么样的
语文
课堂
答:
1、展现给学生一个“充满激情的我”
。在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。我常常在思索着:一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?我思量着:要把自己的情感传递给学生。每节课上,无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折,我都会调整...
学生
该怎样
上课
答:
一、学生需要充满活力的课堂
。
只有让课堂教学动静结合、动静相宜
,课堂氛围轻松,师生关系平等、和谐,学生的学习情绪才是高涨的,学生才是课堂学习的主人。有时候,课堂有点吵闹并非是不好的,但如果课堂一直都是沉闷的、压抑的,那么对于初中学生来说肯定是没吸引力的。因此,这需要教师的智慧与带有人情...
什么样的课堂
是好课堂
答:
1、激发学生的学习兴趣:一个
好的课堂
应该能够激发学生的学习兴趣,让学生对学习产生积极的情感态度。教师可以通过生动有趣的讲解、多样化的教学方法和愉悦的学习氛围来激发学生的兴趣。2、注重学生的主体地位:一个好的课堂应该以学生为主体,充分发挥学生的主体作用。教师应该尊重学生的个性差异,关注学生的...
新课改下,
学生
喜欢
什么样的
数学
课堂
答:
”现代教学论也认为:
要
让学生动手做,而不是用耳朵听。的确,思维往往是从人的动作开始的,切断了活动与思维的联系,思维就不能得到发展。而动手实践则最易于激发
学生的
思维和想象。在教学活动中,教师要十分关注学生的直接经验,让学生在一系列的亲身体验中发现新知识、理解新知识和掌握新知识,让学生...
什么样的课堂
适合
学生
答:
第一种,对专业知识有深刻理解,能
用
自己的方式阐述知识,简单易懂;(比较适合高段) 第二种,
上课
形式新颖,内容符合现在小孩子的见识,不脱离时代,有竞争性,游戏性,主要适合低段;
你认为大学生最
需要什么样的课堂
?
答:
这样的老师我们遇到过不少,对于成绩好的同学和非常好学的同学是不错的,但是对于
课堂
里的大多数,并没有吸引力。
学生
感觉到被抛弃,老师在炫耀,这使得学生觉得课堂内容的距离就比较远,授课效果自然不理想。有的老师不看学生,只看着黑板或者地面,自言自语,好像背书,又好像面对空气演说,都给学生不好...
什么样的课堂
是好课堂?
答:
以下是一些常见的教学方式,可能存在一些争议或者被认为不够理解的:1. 机械式记忆和死记硬背:一些教学方式注重
学生的
机械记忆和死记硬背,而不注重理解和应用知识。这种方式可能会限制学生的创造力和批判性思维能力,不利于培养学生的综合素养。2. 单一的讲授和讲述式教学:一些教学方式过于依赖老师的...
学生需要什么样的课堂
答:
每个人都有童年,多动、好动是孩子的天性,不可过于打压,这样的心理是由孩子快速发展的身体导致的,肉体的快速发育,
需要
大脑不断的刺激肌体感官进行大量的运动,而这些信号有时不是准确的传达到肢体上,有可能是语言等等,让孩子显得一时不闲,很让成年人烦躁。
学生
对
课堂
不感兴趣、
上课
不注意听或是听...
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