55问答网
所有问题
当前搜索:
学校教育的重点是什么
国防
教育的
基本原则
是什么
答:
国防
教育的
基本原则是:一是经常教育与集中教育相结合。从教育形式看,经常教育和集中教育是国防教育的两种基本形式。二是普及教育与
重点教育
相结合。从教育对象看,国防教育可以分为普及教育和重点教育两种类型。三是理论教育和行为教育相结合。就教育内容和方法看,国防教育包括理论教育和行为教育两个方面。...
教育
部直属
学校是什么
意思?
答:
这意味着该机构或
学校
直接受
教育
部的指导、监督和管理,直接向教育部负责。教育部直属的机构或学校通常被认为具有较高的行政级别和权威,享有更多的资源和支持。这些机构或学校在教育部的指导下开展教育活动,负责制定和实施相关的教育政策、规划和标准。教育部直属的机构或学校可能包括各级教育行政部门、
重点
...
素质
教育的
基本特征
答:
一般说来,教育具有较强的隋性和保守性,它总是在努力使年轻一代学会老一代的思维、生活和工作方式,因而人们在批评现代
学校教育
体系的局限性或弊端的时候,往往批评它是根据“昨天”的需要而设计的。素质教育就是要改变
教育的
惰性和保守性,它的目标是使年轻一代适应未来发展的需要。
职业
教育
中心是职高吗?
答:
职业教育中心不是职高。职业高中和职教中心的区别有性质不同、任务不同、范围不同。1、性质不同 职业高中是我国的一种职业
教育学校
;职教中心是为提高培训质量和发挥投资效益而设置的区域性、综合性的实施职业
教育的
机构。2、任务不同 职业高中的任务是
重点
培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业...
教师的专业发展具有阶段性特征,因此教师在任教期间应接受
什么教育
答:
对特级教师的调查表明,从走上工作岗位,到对
教育
向题有比较系统的见解,取得较多的研究成果和实践成果,需要16一25年的时间。北京教育学院邵宝祥主持的全国教育科学“九五”规划教育部
重点
课题,在研究中发现教师专业发展的关键是教师教育教学能力的发展。他们将教师专业的发展过程分为四个阶段。第一,适应阶段。从教1一2...
论述题
什么
是情节的真实性和典型化?
答:
情节的真实性:是指情节描写必须以生活中的矛盾斗争为根据,正确地表现生活中矛盾运动的规律性,不能违背生活逻辑和艺术逻辑去凭空臆造。情节的典型化:是指对生活中的矛盾事件加以选择、提炼和加工改造,使之更能充分地表现作品的主题思想、揭示人物的性格,具更深刻的思想意义。例如:果戈理的小说《外套...
2A
学校是什么
意思
答:
2A
学校
就是二本学校里的比较好的几个学校。一、本科包括重点本科(1A),2A,2B等,两者是从属关系。2A属于本科,但本科不只含有2A。二、2A属于二本学校,2A指的是二本学校里的比较好的几个学校。题目背景:1A、2A、4A、1B、2B、3B都是指大学的档次,1代表
教育
部批准
的重点
大学即通常所说的一本...
公办
学校
与私办学校有
什么
区别?
答:
1、公立
学校是
公立
教育
系统的组成部分,一般有政府资助或全额出资,私立学校是有个人,或社会团体办的学校,虽然受政府管理,但管理没有公立的那么多。而且私立学校因为没有政府支柱,基本是靠学费来支持,所以收费一般都比公立要贵。2、办大学是官傣式管理,民办大学是精细化、甚至军事化管理,更注重对...
...普及教育与
重点教育
相结合以外。第三个结合的内容
是什么
?
答:
《国防教育法》除经常性教育与集中教育相结合,普及教育与
重点教育
相结合以外,实行理论教育与行为教育相结合的原则 根据《中华人民共和国国防教育法》第四条 国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,针对...
现代
教育的
特点
是什么
?
答:
特点:拥有前所未有的新手段。日益显示出整体性、开放性。教育功能扩展和增强.
教育的
社会地位逐步发生根本变化。不断变革——现代教育的本性和存在形式。
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜