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如何概括句子的主要意思
概括大意的方法,因为我自己
概括的
总是很啰嗦,不简洁,而且有时候还不全...
答:
一、综合法。就是围绕文章的中心进行概括
。如《给颜黎民的信》中第一大段讲了三层意思:第一层讲只看一个人的著作是不大好的;第二层讲只看文学书,也不好;第三层讲像世界旅行记和纪录电影都可以看。这样综合三层的意思,段意可以概括为:鲁迅先生告诉颜黎民应该怎样读书。二、摘引法。就是摘用课...
总结
概括
段意的6种方法
答:
概括段意的方法
1、摘句归纳法。就是从文章的段落中摘抄能反映全自然段的主要内容的句子作为本段的段意
。我们从文中所摘抄的句子往往必须起到引起下文,统领全段的作用。有的在文章中的段首,起到了概括全段内容的作用;有的在文中段尾,起到了全文的画龙点睛和总结全段的作用;有的在全段的中间...
如何
进行段落大意的
概括
答:
1、摘句法
。把能概括全段内容的句子摘下来,作为段落大意。这种方法,适用于有中心句的段落。2、归并法。先找出每个自然段的大意,再将几个自然段的大意归并到一起,归纳出全段大意。3、取舍法。一段里有几层意思,往往有主有次,抓住主要的,舍去次要的,就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段...
用一个词
概括
一个
句子的意思
答:
1.大义凛然 2.强词夺理 3.同归于尽
小学
概括句子的主要意思
例题
答:
关于小学
概括句子的主要意思
例题回答如下:1.通读全文 大意是一段或几段内容的概括。任何段落都是文章整体内容的一部分,所以要准确地概括段落大意,必须通读整体内容,了解段落在文中的地位和作用,才能把段意概括得简明正确。2.寻找中心句 在语段中能反映全段内容的句子叫中心句。它常常出现在语段的,...
概括
段落大意的方法和技巧
答:
概括
缩集法:有些段落
句子
不多,但较长,可用缩句的方法来概括。为了做到这点,可用“去旁枝,抓主干”的方法进行
归纳
。在一个由几个自然段组成的段落里,与段的中心关系密切的、祥写的自然段,就是重点自然段。归纳段落大意,就以重点自然段
的意思
为段落大意。抓体裁法:写人、写事的文章可以采用同...
小学语文中
概括
大意的方法
答:
一、
概括
段意 1、组合法:将每一段(层)
的意思
叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的
语句
来表达。 2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者 总结 句来概括段意。 3、拓展法: 文章 中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。 4、概括段意的要求...
概括
段意的方法
答:
1、摘句法。把能
概括
全段内容的句子摘下来,作为段落大意。这种方法,适用于有中心
句的
段落。2、归并法。先找出每个自然段的大意,再将几个自然段的大意归并到一起,
归纳
出全段大意。3、取舍法。一段里有几层
意思
,往往有主有次,抓住
主要
的,舍去次要的,就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段...
小学语文
概括
段落大意的方法
答:
要
概括
这段话
的主要意思
,就可以使用摘句
归纳
法。 这段的开头“大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。”已经概括了这段话的意思,在下面的
句子
,围绕这句话,阐述大峡谷里的动植物种类多,是“植物类型博物馆”和“动物王国”。所以,第一句话,就作为这段话的主要内容。 用摘句归纳法概括段落大意时要注意: (1...
怎样
用成语
概括句子意思
?
答:
悄然无声 参差不齐
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