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如何丰富地理教学方法
地理教学
有什么好
方法
?
答:
地理教学方法有:演示法
。演示法是教师通过实物展示、直观教具(如模型)、示范性实验等,使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。这种方法可供展示的对象有很多,而且随着教学手段的现代化,演示的范围越来越大,效果越来越好。地图法。地图法是指在地理教学中,老师运用各种地图,使学生获得地理知识、提高...
【浅议几种
教学方法
在
地理
课堂中的运用】 地理国家的教学方法
答:
五、示图、析图、绘图法
地图是学习地理知识的特殊工具,而中学生的阅图、析图、绘图能力较弱,平时各科的作业较多,对地理这一学科又不够重视。因此,大部分学生不会花时间去提高自己的阅图、析图、绘图能力,为克服这个弊端,笔者在教学中对一些重点的、难点的地理知识分布图化繁为简在黑板上绘图,并...
新课标改革下
怎样
优化初中
地理教学方法
?
答:
如在学习“世界的居民世界的聚落”时,教师可通过以下方法来教学:首先,
向学生展示需要了解的聚落的相关图片,如展示东南亚高脚屋的图片
,让学生对所学知识有所了解。其次,设想东南亚地区人民的生活状态是什么样子?假如学生生活在潮湿闷热的地方该如何生存?最后,教师可以讲一个与东南亚聚落民居形成的原因与...
地理
学习的
教学方法
?
答:
1、以直接感知为主的地理教学方法:教师直接展示地理教具、实验和进行课外参观等
,让学生直接感知地理事物而湖区地理知识的方法。他分为演示法和参观法两类。 演示法是教师直接展示教具和地理事物,学生获得知识的方法。演示法要注意必须与讲述、讲解和讲读乡结合使用,注意穿插;演示时间要及时;选择在重难点进行演示,内容...
地理教学方法
有哪些
答:
地理教学方法有:
一、演示法
演示法是教师通过实物展示、直观教具示范性实验等,使学生通过观察而获取感性知识的教学方法。这种方法可供展示的对象有很多,而且随着教学手段的现代化,演示的范围越来越大,效果越来越好。二、
地图法
地图法是指在地理教学中,老师运用各种地图,使学生获得地理知识、提高地理...
地理教学方法
有哪些
答:
1. 地图
教学法
是
地理教学
的重要
方法
。通过使用地图,教师帮助学生理解地理现象的空间分布和关系。这种方法的重点在于教会学生
如何
从地图上获取地理信息,培养他们的空间思维能力。同时,利用地图还可以帮助学生形成对地理环境的整体认知,从而更好地理解地理知识。2. 案例分析法是通过具体地理案例的分析来帮助...
如何
打造高效
地理
课堂
教学
答:
地理
是一门常识课,应根据内容的需要适当选取自学式、引导点拨式、动手动脑操作式、学案导学式等
方法
进行
教学
。我平时用学案式较多。学案不同于教案,教案的着眼点和侧重点在于教师讲什么和
怎么
讲,而学案的着眼点和侧重点在于开启学生智慧,调动学生积极性,发展学生知识和能力;前者重在教,后者重在学;...
如何
实现初中
地理教学
的高效化
答:
课堂练习是要求学生在课堂上当堂完成的一些学习任务或活动,也是课堂
教学
落实基本知识点、强化重难点的有效
方式
。教师在安排课堂练习时,应注意以下几点:(一)教材“活动”模块里的题目本身就是很好的课堂练习,是对教材内容的及时补充,教师分发布置的课堂练习材料应该是在“活动”模块里的题目顺利完成的...
浅谈
地理
课堂
教学
应该
怎样
教
答:
地理教师在备课时,要精心设计每一节课、每一个教学段落的教学方法,做到一节课以一二种地理教学方法为主,穿插渗透其他教学方法,注意教师讲述、讲解的穿针引线作用并贯穿始终,
以及注意地图法、演示法的充分及时运用
,使教材和教法、学法融为一体.例如我在设计《中国的水资源》时,采用了小组合作学习法,把全...
针对初中地理学科的特点,在
地理教学
中常用的
方法
有哪些
答:
一、新授课 新授课是
地理
课堂
教学
的基本课型,要符合课程标准的要求.结合学生实际把握教学重难点,充分采用师生间的“互动”,培养学生的学习能力,掌握科学学习
方法
,树立科学态度.1.恰当导入 新课引入通常可由与新课密切相关的情景及多种形式(如讲故事、图片观察和资料分析、提出问题、复习旧知识等),使旧...
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