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夸美纽斯被称为什么之父
夸美纽斯被称为什么之父
答:
夸美纽斯被誉为“教育学之父”
。夸美纽斯生于1592年,逝于1670年,是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人,捷克伟大的
民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者
,被誉为“教育学之父”,出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中提出。同时他也是西方近代教育...
被称为
“
教育学之父
”的教育家是( )。
答:
【答案】:D
夸美纽斯被称为“教育学之父”
,他于1632年发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。他的主要观点是:第一,教育要适应自然;第二,系统论述了班级授课制及教学的原则、方法;第三,要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,提出把一切事物教给一切人类的艺术。
人物志:
夸美纽斯
答:
夸美纽斯被称之为近代教育学之父
,是17世纪捷克伟大的教育改革家和教育理论家,是伟大的民主主义教育家,被称为“教育科学的真正奠基人”和“教育史上的哥白尼”。主要著作有《大教学论》、《世界图解》、《母育学校》等,《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志,西方教育史上第一部体系完整的...
夸美纽斯被称为什么之父
答:
夸美纽斯是“教育之父”
。夸美纽斯是捷克伟大的
民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者
,被誉为教育学之父,其代表作品有《大教学论》、《母育学校》、《世界图解》等。其中《大教学论》是独立形态的教育学的开端,《母育学校》是西方教育史上第一部学前教育学著作,在人类史上首次制定了6岁以下...
被称为
“现代
教育学之父
”的教育家是
夸美纽斯
,是否正确?
答:
【错误】本题考查西方教育学发展。
夸美纽斯被称为教育学之父
,著有《大教学论》(1632)——教育学成为一门独立学科的标志;赫尔巴特被称为现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学之父。著有《普通教育学》(1806)——标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。故表述错误。
近代
被誉为
“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
答:
【答案】:D 解析:夸美纽斯被誉为
教育学之父
,在教育史上位置举足轻重,又被誉为教育史上的哥白尼。夸美纽斯的代表作是《大教学论》。
...为“
教育学之父
”的教育家是()赫尔巴特裴斯泰洛齐布卢姆
夸美纽斯
答:
【答案】:D 1632年,捷克教育家夸美纽斯撰写了近代最早的一部教育学论著《大教学论》,被誉为“
教育学之父
”。赫尔巴特是完整教育学体系的创立者,被称为“现代教育学之父”,1806年出版的《普通教育学》是现代第一部系统的教育学专著,标志着教育学成为一门独立的学科。
提出“泛智”教育思想的教育家是( )。
答:
夸美纽斯被誉为“
教育学之父
”,他的主要教育观点有:(1)教学原则:教育要遵循人的自然发展的原则;(2)教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;(4)教学内容:规定了百科全书式的课程;(5)教学方法:首次提出并论证了...
提出教学要遵循三个步骤:“模仿、偏差、纠正“的教育家是( )。_百度...
答:
夸美纽斯被称为
教育学之父
,他的著作《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科。他主张人人需要教育,周全的泛智的教育。他推进学年制度、分科教学和班级授课。使中世纪以前的无序的个别教学向有序的制度化的班级授课制转变。他的教学遵循三步骤:模仿、偏差、纠正。提倡实物教学和直观教学,重视事物的...
夸美纽斯被称为什么之父
?
答:
夸美纽斯被称为
教育学之父
。夸美纽斯号召“把一切知识教给一切人”。提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。夸美纽斯主张普及义务教育,“把一切事物教给一切人类”实际上是对所有儿童授以学前教育和初等教育。夸美纽斯的教学观点:夸美...
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