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大学生下乡支教遇到的困难
你在
支教
中
遇到的
最糟的情况是什么?最后怎么克服的?
答:
安全问题
,这个是首要问题,支教带队老师,系主任,辅导员,每个人都会第一就讲到这个问题。
乡下的环境不是很好,要相当注意卫生
。还有就是
自己做不到的事情,记得叫校长帮忙
,校长不帮你,就给负责人打电话,不要担心,在他们眼里,你的安全很重要。当然,无论是平时生活还是出行,你都要注意保持和同行...
去
支教
可能会
遇到的
十个问题,生活或工作上的都可以,谢谢。
答:
5支教嘛,
一般是山区,一般比较贫困
,农村的还好,你要是城里的话,恩 ,是个考验。6 去支教,看到那的贫困,看到那里的孩子,你可能会被感动,也许会有留在那不会来的冲动,额,这个问题相当严峻,不是没有可能。7不要怪我心理的阴暗,去支教的地方是穷,但不是所有的穷人心地善良,你一个人,...
支教的
弊端都包括
哪些
?
答:
5.短期支教团队一般没有明确的规章制度和志愿者守则,在支教期间队员无法得到有效约束
。诸如饮酒、吸烟、赌博、游览、感情、人际等多方面都可能存在极大隐患,严重影响支教效果。6.短期支教教研,由于没有与当地教学进行教研和教学秩序上的对接,志愿者排课会比较按自己的优势科目考虑,课程会尽量以好玩吸引学...
跨越千里来乡村
支教
,却因为没有资金支持被校长冷眼相待,该如何解决呢...
答:
现在有很多
大学生
都很热心,
下乡
去
支教
。而去乡村支教本来就是个人自愿的,这本身就是在精神方面的支持了。如果因为没有资金支持而受到校长的冷眼相待,这就需要和校长进行交流沟通了。告诉他你来的目的,为什么没有资金的支持等等,把自己的实际情况告诉校长。同时,自己也应该用自己的实际行动来得到校长...
农村
支教
调研报告(2)
答:
调查方法:
1、访谈法:访谈对象有下乡的大学生、农村的初中学生和教师
。2、询问法调查:随机选取部分支教队员进行询问调查,询问分三个阶段进行,初次进入中学第二阶段是在支教过程中,最后一阶段是返回途中。在调查员和大学生之间采用互动的询问方式,内容涉及情绪变化、活动中所遇到的困难和实践经验。
支教
对山区的孩子来说却反而成了负担?
答:
(1)在甘肃省贫困山区中学
支教
对于你来说可能很无趣。然而,这却改变了来自北京杨磊的一生。这位北大毕业生首先选择去那里作为志愿者进行为期一年的计划。这一项目是由教育部和中国少年先锋队启动的。每年,他们会派100名志愿者去山区支教。对于杨磊来说,山区里的生活是一段新的历程。她所在的山村在位于...
你对
大学生支教
活动有
什么
意见或者建议?
答:
另一方面,由于没有稳定长期的社会实践基地,
大学生
需要花大量精力自己寻找
支教
场所,不能够长期有效的对
困难
地区的孩子进行长期的帮扶教育,从而使支教活动丧失了一定的意义。有的只好到父母所在学校开一张证明.以应付学校的检查。这样的情况对大学生暑期支教活动的开展是极为不利的。4. 计划性和制度不够完善,经费、资源...
求一篇
大学生下乡支教
调研的论文
答:
一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个
困境
儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。只有当对象换成一群普通的孩子,这样才就成。大家都灰心丧气了。各科考试迫近,要学习工作两不误,...
暑期三
下乡支教
活动总结
答:
【篇一】暑期三
下乡支教
活动总结 日前,泰州学院“红烛义教,心语心愿”暑期社会实践队的十名
大学生
在指导老师朱以财的带领下来到青海省西宁市湟中县共和镇转嘴村开展为期十五天的义务支教活动。这十名大学生分别来自外国语学院英语(师范)、商务英语专业和经济管理学院财务管理专业。此次支教活旨在为当地留守儿童提供学习...
大学生
三
下乡
调研报告
答:
由于我们八个队员都是第一次参加三
下乡
活动,实践经验不足,具体工作中难免
遇到
一些
困难
,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。 二、赢得了友...
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