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小学语文二年级上册《
坐井观天
》
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教案
答:
1、能联系上下文理解“大话”“无边无际”“
坐井观天
”等重点词语的意思。2、懂得像青蛙那样坐在井中看天是不对的。教学准备:教师准备:生字卡,小鸟、青蛙图片,课件。可是准备:1课时 教学过程:一、复习导入 (出示PPT)复习生字,读词语。二、朗读感悟、学习课文。1、自由读文,边读边想:课文...
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不加书名号可以吗
答:
不可以。
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不可以不加书名号。坐井观天正规来说它是一个寓言故事。寓言故事就是一篇完整的文章,它的标点符号就应该是用上书名号的,即《坐井观天》。
如何提高低年级学生的书写能力
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答:
如学生在学完寓言故事《
坐井观天
》中小青蛙与小鸟的三次生动有趣的对话后,老师可以及时引导学生根据课后问题“青蛙如果跳出井口会看到什么,会说些什么”进行两方面的写话训练:⑴续编青蛙和小鸟的第四、第五次对话;⑵写青蛙跳出井口后的所见、所闻、所想、所做。2、句式引路。低年级的孩子识字量少...
越想赚钱的人,到后来却越赚不到钱,这是为什么?
视频时间 00:53
知识管理No.005丨拿什么拯救你带宽不足的大脑?
答:
其实还有一个很重要的原因,就是互联网把那些大神赤裸裸地呈现在了人们面前,以前大家
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觉得自己还不错,你好我好大家好,突然打开的视野让人们深刻体会到了“天外有天、人外有人”的痛苦。而且,这些人外人还在以加速度成长,你说气不气人,焦不焦虑? 于是,借着知识焦虑这个时代心理表征,以罗振宇为代表的一批...
《邓肯女士自传》读后感
答:
回想我,毕业后的踌躇满志,最后,活成了自己讨厌的模样。一是思维固定,温水煮青蛙,
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,不敢走出去,没有应变能力,也不想走出去,害怕,没有突破自己的勇气。二、没有冒险精神,怕这怕那。对照邓肯女士,我发现,自己身上有一种根深蒂固的依赖和懦弱,虽读书也多,但又不会深度思考,又不...
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护理专业本科毕业论文完整范文
答:
希望每一位教师不要停滞不前
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,而要不断通过提高自我素质来达到提高教学质量的目的。 四、学校管理体制落后 五年制护理专业学生入校时年龄较小,在学校学习的时间也相对较长。在这个过程中也是他们重要的成长和蜕变过程。学校认为五年制学生没有成熟的心智和自我约束的能力,甚至对于是非的明辨能力也相对较弱。
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