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原始社会有教育现象吗
教育现象
是什么时候产生的?
答:
教育之所以最早出现在奴隶社会,主要是因为在奴隶社会有了剩余产品,人们可以有时间总结经验、传授经验。
原始社会 不具备产生教育的条件
。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。
早在
原始社会
里就出现了专门
教育
机构的学校教育对吗??
答:
不对。
原始社会没有专门的教育机构
。原始社会的教育没有阶级性,所有成员都平等的接受教育,教育的内容只因年龄、性别和劳动分工不同而有差别。原始社会的教育在内容和形态上都附着于一般的社会生活,用教育史上惯用的话讲就是非形式化的教育。教育起源于动物为保存物种而把自己的“知识”和“技能”传授...
原始教育
特点
答:
压迫的现象,没有阶级,所以,
教育也没有阶级性.那种教育属于公共性质
,是完全平等的.在氏族社会,男女两性间的教育逐渐有所差别,这是由于社会劳动的分工所引起的.4.原始社会的教育是同生活结合在一起、是多方面的.只因当时生产力很低,
原始社会
时期的
教育
的主要特点?
答:
原始社会时期的教育的主要特点:(1)整个教育融合在生产劳动和社会生活之中,尚未成为独立的社会现象
。年轻一代在跟随成人劳动和生活实践中接受长者的教育。(2)没有文字、书籍和专门的教师。人们依靠把生产、生活经验物化在工具上和记忆在头脑中的办法,通过言传身教传授给下一代。(3)教育面对全体儿...
原始社会教育
特点是什么
答:
原始社会的教育在内容和形态上都附着于一般的社会生活,用教育史上惯用的话讲就是非形式化的教育
。人类最早的教育都是在生产劳动和社会生活中实施的,传授生产经验、技能、社会生活的知识、能力及行为规范,完全是自然状态下的教育。原始宗教对的类型 1、自然崇拜 人类还不足与大自然抗衡的时候,我们自然...
原始社会教育
的特点是
答:
原始社会教育
的特点即为以下四点:1、无阶级性:不分阶级,是面向所有群体的教育。2、为生产劳动服务:所有教育活动的目的都是为了更好的生产劳动。3、在社会生活中进行:不会规定额外时间去进行教育活动,一切都是在社会生活的过程中进行的。4、教育手段极端简单:教育的手段是原始的、简单的,没有形式上...
原始社会教育具有
什么特点
答:
简单的,没有形式上的多样性。由于
原始社会
生产力水平的低下,
教育
还不可能从社会生产和生活中分化出来,成为专门的活动,也没有专门的场所和人员来进行教育。人类最早的教育都是在生产劳动和社会生活中实施的,传授生产经验、技能、社会生活的知识、能力及行为规范,完全是自然状态下的教育。
从
原始社会教育
的特点分析,起源时期的教育对今天的教育有哪些启示
答:
1.
教育
是在劳动的过程中产生的.在
原始社会
,教育原与生产劳动直接联系;2.教育是一种
社会现象
.在原始公社,老年人对新生一代有意识、有目的地进行教育,决不是盲目不自觉的,可见“无意识地模仿”之说毫无根据.3.由于原始社会不存在剥削、压迫的现象,没有阶级,所以,教育也没有阶级性.那种教育属于公共...
原始社会
的
教育
特征不包括( )。a教育没有阶级性b教育与生产劳动相分离c...
答:
始社会的教育特征不包括(C)。A、原始社会的教育还没有从社会生产劳动和生活中分化出来 B、原始状态下机会均等,没有阶级性 C、有专门的教育机构和执教人员 D、教育内容、教育方式都是极为简单 简述
原始社会教育
的特点 1、自然性:原始社会教育的内容主要是对自然
现象
和自然规律的认识和适应。原始人类...
下列说法不正确的是( )。
答:
此选项体现了教育的相对独立性。故说法正确。D项:
教育现象
最早出现于
原始社会
。在原始社会条件下新生一代的教育,其主要标志是教育的极端的原始性和局限性。这时候的教育实际上是一些简单的教育活动。教育还没有成为一种独立的社会活动形式。故说法正确。此题为选非题,故正确答案为A。
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