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初中英语作业中存在的主要问题
英语作业中存在的问题
答:
目前存在的问题:初中英语教学在作业设计这一环节普遍存在着
作业总量太大
,
抄袭现象严重、内容质量不高,机械重复单调、计划性缺失
,只为应付检查以及作业结构不合理,作业内容缺乏针对性、作业没有层次性,部分教师只图改判轻松等现象.采取的措施:1.我尝试设计一些创新型、趣味型的作业,命名为“作业超市”...
初中英语作业
分层设计研究
答:
(20XX年9月—20XX年12月)
主要
任务是宣传动员,统一认识,成立课题组,建立课题档案,调查分析课堂现状,研究一些
英语
分层
作业中存在的问题
,了解相应课题研究情况,制定课题研究实验方案: 1、确定研究内容,设计研究方案,进行理论论证。 2、主研人员与参研人员一道,加强理论学习。 3、通过调查问卷,个人访谈等形式,了解三个年...
如何改变
初中英语作业
现状,提高其有效性
答:
1.立足于本校现状和学生实际,以新课程理念下
中学英语
教学中的
作业
设计为指导,分析当前作业设计
中存在的主要问题
及弊端,并提出解决对策,主要从趣味性、合作性、层次性、实践性方面为研究导向,探索新课程理念下作业设计的形式。2、认真分析
初中英语
传统作业设计的问题和弊端,更新教育理念,大力改进课堂教...
初中英语作业
设计的研究论文
答:
作业形式单一:作业内容多以教材习题和配套练习册为主,缺乏创新性和层次性,无法满足不同学生的需求
。
忽视个体差异
:教师在设计作业时,往往忽视学生的个体差异,一刀切的作业方式难以达到因材施教的效果。三、初中英语作业设计策略 渗透学习方法,提升学习效率 在作业设计中,注重学习方法的渗透,引导学生掌...
初中英语作业
设计有效性的实践与思考
答:
(2)梯度性原则:由于学生存在着智力水平、认知结构和学习动机、心理、个性等差异
,
学习能力发展不均衡
,所以作业的设计要有梯度性,依据其最近发展区,建立多层次的弹性作业结构,以适应不同层次学生的需要。(3)趣味性原则:针对初中学生的心理特点设计不同形式的英语作业,激发其学习兴趣,通过各种形式的...
如何有效批改
英语作业
求答案
答:
然而笔者在几年的
初中英语
教学过程中,发现在教师批改
作业中存在
着以下一些
问题
。1.教师花费在作业批改中的时间过长。老师平时要花很多时间在作业批改上,再加上平时小测验、单元检测等等,忙得团团转,探索教学改革的时间难以保证,教学改革也就难以付诸实施,这对现在推行的新课改是一个重大的损失。2.学生完全处于被动...
初中英语
学习
问题
答:
” ,"我就是对
英语
喜欢不起来",“ 我不会是记忆力有
问题
吧?”从而丧失信心和毅力。其实,一开始可用些轻松的助手,比如英语歌曲、诗歌、笑话、绕口令和影视作品等,可帮助你在娱乐中进入外语的氛围,语言和文化同步提高!希望大家不要一味追求高难度语法,就象游泳,尚不识水性,就学各种招式:仰泳、...
农村
初中
学生不完成
英语作业的
原因及对策
答:
在
初中英语
教学中,写既是英语教学所要达到的目的之一,又是重要的教学手段,写在英语教学中具有重要意义。而英语的写
主要
落实在作业上。 过去的作业旨在理解和巩固所学知识。现在的作业更重视学生兴趣和需要,注重学生个性的发展,把作业作为学生发展的平台,赋予学生自主
作业的
权利。为学生提供自我发现、自我反思的空间,为...
如何优化
初中英语
家庭
作业
设计的几个方法
答:
1.1缺乏明确的目标 1.2
作业的
设计没有突出学生的个性差异 1.3设计的作业过多,学生负担重 2优化
初中英语
家庭作业设计的有效策略 接近学生生活的外语课题,巧妙地结合了每个学生的个体特征,比如生活条件等因素。在进入外语学习的孩子,用他们自己的方式,来显示对外语语言的感知,通过提供足够的空间,为...
如何优化
初中英语的作业
布置
答:
这一切不可辩驳地说明,
作业问题
正成为新课改最薄弱的环节,是新课改的一个瓶颈。不对作业进行优化,我们的教育教学改革必将事倍功半。新课程改革的核心理念是全面提高每一个学生的素养,要面向全体学生,立足学生发展,为
初中英语
教学的整体深化改革指明了方向,于是也引领我们提升了
英语作业
设计理念,更加...
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