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初中数学一题多解3种解法
初中数学
:求一道
一题多解
的题目 并有详细解题过程
答:
两个连续奇数的积是323,
求出这两个数方法一、设较小的奇数为x,另外一个就是x+2x(x+2)=323解方程得:x1=17,x2=-19所以
,这两个奇数分别是:17、19,或者-17,-19方法二、设较大的奇数x,则较小的奇数为323/x则有:x-323/x=2解方程得:x1=19,x2=-17同样可以得出这两个奇数分别是...
高分求
初中数学一题多解
的题目
答:
7.用中垂线定理
求:
一题多解数学题
(
初中
)8题
答:
2X+3Y=50,2×35×X+
3
×25×Y=1510 解得:X=13,Y=8 故二人间13间,
三
人间8间 2,一体育场的环行跑道长400米,甲乙分别以一定的速度练习长跑和自行车,如果反向而行,他们每间隔30秒相遇一次,如果同向而行,每隔80秒乙就追上甲一次,求甲乙的速度分别是多少 设甲速X米/秒 乙速Y 米/秒 如果...
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初中数学
,圆,利用切线长计算圆的半径,
一题多解
视频时间 01:54
初中数学一题多解
题
答:
1.圆的半径为13厘米,两弦AB//CD,AB=24厘米,CD=10厘米,则两弦AB,CD的距离是?(7或17厘米)2.一条弦分圆周为5:7,这条弦所对的圆周角的度数是?(75度或105度)
一元二次的
三种解法
详细说明(公式法请求多说明),最好举一些例题_百度知 ...
答:
1
、直接开平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分
解法
。 1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)^2;=n (n≥0)的 方程,其解为x=±√n+m . 例1.解方程(1)(3x+1)^2;=7 (2)9x^2;-24x+16=11 分析:(1)此...
初中数学
有理数的
一题多解
例题
答:
望采纳
求一道
初中数学
代数
题解法
答:
解得:x=2,y=-2或x=0,y=0 (2)如果x<y,则:-x+y=-xy 即xy-x+y=0,(x+
1
)(y-1)=-1 因为x、y都是整数,所以 x+1=1,y-1=-1或 x+1=-1,y-1=1 解得:x=0,y=0(因为x<y,不合题意,舍去)或x=-2,y=2 所以整数解一共三组:x=2,y...
求
初中数学一题
双解的问题
答:
有几道几何题是
多解
的。在三角形ABC中,AB=AC,AC的中线BD,把三角形ABC分成周长分别为12cm和15cm的两部分,求三角形ABC各别的长?BD是AC中线 ∴AD=AC 设AD为x,则DC为x,AB为2x 如AB+AD=12cm,BC+CD=15cm 2x+x=12 x+y=15 x=4 y=11 ∴AB=AC=8,BC=11 如AB+AD=15cm,BC+...
一题多解
在
数学
教学中有什么意义?
答:
数学教学中,“
一题多解
”是训练,是培养学生思维灵活的一种良好手段,通过“一题多解”的训练能沟通知识之间的内在联系,提高学生应用所学的基础知识与基本技能解决实际问题的能力,逐步学会举一反三的本领,在教材安排的例题中,有相当类的题目存在一题多解的情况。例
初中数学
教材第三册《线段中垂线...
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