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六年级上册课文有的人原文
六年级上册
第20课《
有的人
》
课文
及生字
答:
有的人
活着 他已经死了;有的人死了 他还活着。有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人 俯下身子给人民当牛马。有的人 把名字刻入石头,想“不朽”;有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。有的人 他活着别人就不能活;有的人 他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的 人民把他摔...
《
有的人
》主要内容
答:
有的人
,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头,想“不朽”;有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮; 给人民作牛马的,人民永远记住他!把名...
有的人
朗读节奏划分
答:
有的人
/,情愿作野草/,等着/地下的火烧。有的人/,他活着/别人就不能活;有的人/,他活着/为了多数人/更好地活。骑在人民头上的/,人民/把他摔垮;给人民作牛马的,/人民/永远记住他!把名字刻入石头的/,名字/比尸首烂得更早;只要/春风吹到的地方,到处是/青青的野草。他活着/别人就不...
有的人
是几
年级课文
答:
六年级。统编版教材
六年级上册
第27课《
有的人
——纪念鲁迅有感》,这首诗是臧克家为了纪念鲁迅而写。写于1949年11月1日鲁迅逝世13周年,不仅是为了表达对鲁迅先生的怀念,而且还通过有的人进行强烈的对比。诗歌中批判了骑在人民头上的统治者和压迫者,歌颂了像鲁迅先生那样为人民无私奉献的可贵精神。中心...
请你把
六年级上册的课文
题目连成一局话,几个课文题目就行了。要求150字...
答:
詹天佑怀念母亲。一群中华少年拥有了彩色的翅膀。穷人用心灵去倾听,他们是唯一的听众,听见了:“别饿坏了那匹马!”我来讲鹿和狼的故事:“鹿说:‘只有一个地球!’狼说:‘青山不老!因为这片土地是神圣的!”我的伯父鲁迅先生对我说:“
有的人
啊!一面是好,一面是坏,少年闰土就是这样。
六年级上册语文
课文
答:
一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?...
六年级上册语文
第20课~
有的人
读后感!!拜托啦,不要多,,,!,,,课文中写...
答:
有的人
其在人民头上,人民把他摔垮;有的人愿为人民做牛马;有的人想流芳百世,却早已臭名昭著,有的人愿做野草,然而野草青青;有的人只为自己,大家看到他的下场;有的人甘为他人,人民把他举得很高很高。鲁迅先生就是后者。他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,他是一株野草,有了他就有...
状元大课堂
六年级上册
内容有哪些?
答:
状元大课堂
六年级上册
内容
语文
目录如下:1、山中访友——原文 2、山雨——
课文原文
3、草虫的村落——课文原文 4、索溪峪的“野”——课文原文 5、詹天佑——课文原文 6、怀念母亲——课文原文 7、彩色的翅膀——课文原文 8、中华少年——课文原文 9、穷人——课文原文 10、别饿坏了那匹马——...
六年级上册语文课文原文
答:
六年级上册语文课文原文
1 看戏 时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没
有人
。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至...
六年级上册语文课文有的人
你喜欢哪一段,并说为什么
答:
我喜欢的是《穷人》这一篇
课文
,因为:桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质深深打动了我!我的读后感是:这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁
还有
两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把...
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