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从维熙回忆我的语文老师阅读
从维熙
的《
回忆我的语文老师
》好句赏析
答:
这是一部具有浓郁生活气息,溢满爱心、执着和勇气的成长小说。少年海子因养鸽子体味到了前所未有的惦念、喜悦,却因意外丢失鸽子倍感烦恼和悲伤。当解救鸽子的所有路径被一一堵死,海子将怎样直面困境,找回心爱的鸽子?作家用儿童本位的朴素自然的语言,将记忆中最鲜活的故事生动地还原出来,通过少年海子守护...
《怀念一位国文
老师
》注意,是怀念,
从维熙
写的,有没有人有这篇文章的阅 ...
答:
我之所以写出这样一篇作文,全然因为通师附中院内盛开的桃花,勾起了我对童年生活的一段
回忆
。田秀峰
老师
看了我这篇作文后,没有像上次那样在班上进行通读,而是拿着
我的
作文去找了我的家叔从陆人去了。家叔毕业于北平辅仁大学国文系,曾在当时的天津《大公报》冯至主编的副刊上,发表过模仿莎士比亚十四...
从维熙回忆我的语文老师
用了什描写手法
答:
动作、神态描写。运用了动作、神态描写,生动形象地写出了田
老师
沉浸在作文中,声情并茂地朗读作文时的样子,表现出了老师对作文的欣赏,以及老师上课时的投入。
从维熙
写的《
我的语文老师
》分别叙述了哪些事?
答:
我的语文老师
结束了和老师之间的事情,很多生活中的琐碎。
2021-07-01美文
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(第457天)
答:
有一次,学校去颐和园春游,胸前戴着女三中校徽的一队女生从我们身边经过。我刚迈过颐和园大门高高的门槛,就听见一声呼喊:“喂!前面走的是
从维熙
同学吗?”我听声音有些耳熟,待回过头来一看,脸立刻红涨起来——呼喊
我的
竟然是曾为我打抱不平的刘惠云。 我走出队列,心跳如同擂鼓地说:“是你,你考上女三中了?” 她...
2011年三年级
语文
下册期末试卷练习题
答:
10.“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”?这样写的目的是什么?(4分)11.从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句,分析其表达效果。(3分)12.文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可) (4分)(二)
阅读
下文,完成l3一l6题。(共l2分)坚持“一件事...
第一学期七年级
语文
期末试卷
答:
17.你从这个故事中悟出了怎样的道理?(2分) (四)现代文
阅读
(25分) 怀念一位国文
老师
文/
从维熙
多少年了,我一直难忘
我的
文学启蒙老师。那是我在通师附中读初中二年级时的1948年,开学之后一位风风火火的新老师,走进了我们的国文课堂。他向同学们问好之后,开场白便惊呆了所有的同学。他说中国文学界有“三峰...
孙犁\刘绍棠\铁凝\
从维熙
各有什么代表作??
答:
主要著作:《北国草》、《没有嫁娘的婚礼》、《梁满囤出访》、《春之潮汐》、《断桥》、《方太阳》、《
从维熙
作品第七卷》、《从维熙作品第八卷》、《第十个弹孔》、《裸雪》、《曙光升起的早晨》、《遗落在沙滩上的脚印》、《风泪眼》、《死亡游戏》、《阴阳界》、《杜鹃声声》、《事》、《从维熙短篇...
七年级
语文
下册期中考试卷及答案
答:
【注】
从维熙
,当代作家,曾任小学
教师
,报社记者。1956年开始专业创作。 15.
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全文,第②段“我”感到很快意,其原因是: 。(2 分) 16.从记叙顺序看,第③段属于 ,其作用是 。(3分) 17.细读第⑥、⑦段,第⑤段中“你们关心过
我的
冷暖”的具体表现是: 。 “给过我精神上的火光”具体作用表现在: 。(2分...
雨韵
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训练及参考答案
答:
雨韵
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训练及参考答案 雨韵
从维熙
①进入生命的夕阳黄昏,才理解了“雨”这个简单的汉字里,包容着人生四季。②按着化学的分子式来解读雨,是地面上的H2O气体,在天空合成为水,然后返还到地面上来的物质。它在不同季节,有着变形的本能:春雨悄然无声,充满了孩子气的椎嫩和温柔,像刚刚出生不久...
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