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什么是有效观察
幼儿园
什么是有效观察
答:
幼儿园开展区域活动时,教师应该如何进行
有效观察
和记录?幼儿园区域活动,是幼儿重要的自主活动形式,它以快乐和学习为目的,以操作和游戏为途径,既能满足幼儿自主活动的愿望,又能实现幼儿发展的需要。通过此次关于亿童活动区七区游戏专项培训,让老师们懂得在观察和引导时,一定要善于思考和辨析,善于整合...
有效
的观察和记录
是观察什么
答:
有效的观察和记录是:(1)要有正确的观点作为指导
;(2)观察目的明确,不同于平常人随意看看;(3)具备一定的关于观察对象的基本知识;(4)有计划的进行,事先要拟定观察提纲或观察表格;(5)是有效的记录手段和分析方法。
如何
有效
地
观察
?
答:
1、确定观察目标:你需要明确你想要观察的目标
。这可能是一个人、一个动物、一个环境特征,或者任何其他你想观察的事物。2、制定观察计划:一旦你确定了观察目标,你需要制定一个观察计划。这可能包括观察的时间、地点和观察的重点。3、实施观察:在确定的时间和地点,按照你的计划进行观察。在观察时,尽...
观察法有
什么
作用?
有效观察
的条件有哪些?
答:
扩大人们的感性认识。启发人们的思维。导致新的发现。
二、有效的观察条件:做好观察的前期准备工作。做好观察记录。消除观察误差
。
简捷而行之
有效
的
观察
法有哪几种?
答:
有效的观察有赖于良好的观察方法
,但孩子不能有意识地使用观察方法,需要家长的指导,不仅要给孩子看要观察什么,还要教给孩子具体的方法。常用的观察方法如下:(1)序贯观察法要教会孩子循序渐进地观察事物。比如观察植物,可以从花、叶、茎、颜色、姿势等方面进行观察。看图中人物,依次看姿势、动作、人际...
幼儿园如何开展
有效
的
观察
?
答:
①定区域
观察
。定区域观察是指教师在某一区域内,观察发生在该区域的所有游戏活动。②定个人或小组观察。在观察时,教师可选择固定的个体或游戏小组作为观察对象,进行连续性跟踪观察,对观察对象在一定时间内游戏的状态与变化进行完整的观察记录。③定材料观察。定材料观察是指教师有针对性地去观察儿童如何...
浅谈如何进行
有效
的课堂
观察
答:
【2】如果我们不知道在找寻
什么
,即使就在你眼前的东西也不一定能看得到。因此,
有效
的课堂观察必须要有明确的观察目的,在进入课堂观察之前要确定好课堂观察点。那么课堂观察点又是如何确定的呢?首先,所确定的观察点必须是可观察的现象。可观察、可记录、可解释
是观察
点的品质。观察只是对行为的一种快照,我们很难...
什么是观察
力?结合实际情况谈一谈如何进行观察力的培养。
答:
什么是观察
力?结合实际情况谈一谈如何进行观察力的培养如下:观察力是人们认识世界、获取信息的重要能力。它是指人们通过感官,有目的、有计划地感知事物、现象和变化的能力。观察力的高低直接影响着人们获取信息的多少和准确程度。观察力的培养需要从以下几个方面入手:一、明确观察目的 在观察事物之前,...
什么是观察
如何培养幼儿的观察能力
答:
观察
,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。观,指看、听等感知行为,察即分析思考,即观察不止是视觉过程,是以视觉为主,融其他感觉为一体的综合感知,而且观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。是指细察事物的现象、动向;考查或调查;清朝官员的名称。采访时“观察...
观察法有何作用?
有效观察
的条件有哪些?
答:
观察法的作用:(1)有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿。(2)有助于教师确定促进幼儿身心发展的教学计划。
有效观察
的条件:(1)做好观察的前期准备工作(2)做好观察记录(3)消除观察误差
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