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中班请进来教案反思
中班
语言
教案
《
请进来
》
答:
中班
语言
教案
《
请进来
》1 【活动目标】1、体验同伴间相互嬉戏的欢乐。2、通过观看表演,学习诗歌内容。3、学习诗歌,感受诗歌中问答式对话的风格。4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。5、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。【活动准备】挂图(4张),中班幼儿的情景表演,“家”的...
中班教案
答:
中班教案
篇1 设计思路 父亲是孩子游戏的重要伙伴,父亲帮助孩子形成积极个性品质,父亲能提高孩子社交技能,父亲能促进孩子认知发展。父亲也是很忙碌的,我们把父亲请到课堂,通过一系列的活动,让孩子们在说说、看看、比比、抱抱、亲亲、玩玩的过程中增进爸爸和孩子的感情,孩子们了解爸爸的能干和辛苦,爸爸们也知道孩子的想...
幼儿园
中班
语言
教案
答:
教师:这首诗歌很有趣,问一问、答一答真好玩,我们给这首诗歌取个名字,叫“
请进来
”。 4.幼儿参与表演,学念诗歌。 幼儿扮演主人角色,学念诗歌中的角色。 幼儿扮演朋友角色,学念诗歌中的内容。 戴上头饰请孩子来表演诗歌。 幼儿园
中班
语言
教案
篇2 中班语言活动设计——家 蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动设计背景 由于中班幼儿比较爱挑食,吃饭时经常把蔬菜挑出来,挑食偏食比较严重。为了使幼儿爱吃各种食物,养成爱吃蔬菜的好习惯。同时认识一些蔬菜并了解它们。因此我设计了这节课。 活动目标 1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 2、了解吃蔬菜对身体的好处。 3、引导幼儿不偏食、挑食。
幼儿园
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社会
教案
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幼儿园
中班
社会
教案
篇1 活动目标 1.感受与朋友交往的快乐。 2.能用较完整的语句表达自己的想法,培养幼儿的交往能力。 3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 活动准备 1.趣味练习:到朋友家做客 2.趣味练习:给东西和接东西的礼节 活动过程 一、导入 问题导入课题。 提问:有人到你家里面先要说什么? 主...
幼儿园
中班
数学优质课
答:
活动
反思
教育内容源于生活。我在发现幼儿对石榴花托的兴趣后,不断挖掘、发现孩子们兴趣后所隐含的教育价值:散落一地的石榴花托的花瓣数量是不同的。由此,我创造性地设计了给石榴花托分类统计的教育活动,把一个生活中常见的内容变成有意义的教材。随着问题的不断解决,幼儿原有的兴趣不断深入、发展,进而...
幼儿园
中班
社会
教案
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4、幼儿用儿歌小结:果皮扔
进来
,花园干净了;糖纸扔进来,草地干净了;垃圾垃圾不乱扔,大家乐得哈哈笑。 幼儿园
中班
社会
教案
篇2 活动目标 1、培养幼儿对幼儿园的热爱,激发幼儿的自豪感。 2、鼓励幼儿大胆表达自己的感受。 活动准备 1、在日常生活中引导幼儿观察也眼幼儿园的环境。 2、师生合作,制作幼儿园模型。
幼儿园
中班
语言
教案
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幼儿园
中班
语言
教案
篇1 活动目标: 1.喜欢安静倾听文学作品,掌握故事中各个角色的语言及动作表情。 2.在理解故事的基础上,了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。 3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。 活动过程: 开始部分 小朋友们有没有吃过苹果呀?小朋友们喜不喜欢吃苹果呀?可是最近疑问...
幼儿园
教案
答:
教学反思
: 谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 小百科:如今,中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。 幼儿园教案 篇6 (一)、活动目标: 1、帮助幼...
2022幼儿园教研工作总结5篇
答:
利用业务学习时间,组织教师学习相关文章,优化一日活动,落实
教学
安排。 二、加强学习,注重教师成长,“
请进来
、走出去”中开阔教师视野 早期阅读课示范活动,课后与教师面对面的交流。紧紧围绕早期阅读教育谈了自己的教育感悟,鼓励我园的全体教师在工作中与新的教育理念同行:沉下心来、学会思考,让孩子乐学、让自己乐教,...
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