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三年级下册语文第3课小练笔
三年级下册语文第3课
荷花的
小练笔
怎么写
答:
我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦...过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是...
三年级下册语文第3课
荷花的
小练笔
怎么写
答:
1. 我最欣赏的就是美丽的荷花。虽然荷花主要在夏秋季节盛开,花期不长,但我特别欣赏它那污泥中绽放而不沾染尘埃的品格。2. 外婆家对面有一个很大的荷花池。一到夏天,大大的荷花池上满是一片绿色,这片绿色就像磁铁一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它。3. 我站在外婆家的大门口,向荷...
三年级下册语文第3课
荷花的
小练笔
怎么写
答:
我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,...
三年级下册语文第3课
荷花的
小练笔
怎么写?
答:
仿
三年级下册语文第3课
《荷花》
小练笔
:随着鸟儿欢快的鸣叫,把我从睡梦中唤醒。吃过早饭,我来到河边闲步。羊肠小路的两旁种满了漂亮的三色堇,三两只蝴蝶在花朵间翩翩起舞,它们有黄色的、有白色的、还有红黑相间的。看得正出神时,我忽然感觉我的身体慢慢地飘到了空中,差点跌落的瞬间,我慌乱地挥动...
三年级下册语文第3课
荷花的
小练笔
怎么写
答:
它们紧靠着荷叶,似乎含笑伫立着。探头向下望,我不由得惊叹,荷花竟能从淤泥中茁壮生长,而不染淤泥。这,不正是人们所喜欢它的原因吗? 出自淤泥而不染,是人生追求的目标。贪婪在荷花面前只像是一个不起眼的小东西。可贪婪在人类眼中却是一道跃不过的坑,无数人在此纷纷落马,搞得身败名裂。
人教版
三年级下册3课小练笔
,高分悬赏!!!
答:
《
3
、荷花》学后
练笔
一:让我们想象一
下
,如果自己也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到些什么?教师的话:我们的孩子看到乡间荷花的并不多,于是我收集了很多荷花图片,在
课堂
上向孩子们展示。这时候热闹了,孩子们很兴奋。我又让他们阅读《小学
语文
课文同步拓展阅读》。(每人要求买一本,这是一本好书。)里面有《...
访照
第3课
写作文
答:
我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地„„小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。 这就是我的暑假生活,你呢?。 4. 六
年级
上册
语文第3课小练笔
,要仿写第三课 今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只...
三年级小练笔
怎么写?
答:
1、
三年级
的
小练笔
就是围绕某一个重点或中心,进行范围小、篇幅短的习作练习。在阅读教学中,有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习作能力,而且可以促使学生加深对文本内容的理解。2、模仿性练笔:选取课文中典型句段,如总分结构、排比句式、比喻句等,仿造其规范的语言...
五
年级下册语文第3课
白杨
小练笔
怎么写(150字)
答:
小练笔
人民解放军是多么伟大,哪儿需要他们,他们就以第一时间赶到哪儿,毫不犹豫,他们为了保卫祖国,不顾一切地撇
下
家庭,冲到现场不管是寒冬腊月,还是酷暑难耐,他们总是坚守那一个信念:我们要保卫祖国!他们从来不选择环境,从来不选择地域,他们默默无闻,无私奉献,不择环境,坚强执着,他们是我们...
小学
三年级
课文赵州桥向我们介绍了赵州桥的什么?
答:
第二句话拿
3
2
小练笔
比较,突出了帝的价格高,不过k手林根据提示,完成片段。(至明方法)我们的w1.要抓住事物的特征,细致、生动地描写。2.根据事物的特征选择恰当的说明方法,以准 4说可事物13日,明事t时,墨注意语言的形素性和生性,这样才能吸引读者"还知道:指南针作为中国古代四大发明之一,对世界航海事业非进...
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