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一年级把句子写具体教案
小学
一年级
语文
教案
设计范文
答:
【篇一】小学
一年级
语文
教案
设计范文 《小松鼠找花生》: 教学目标 1、认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。 3、知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。 教学重难点 1、识字写字,朗读感悟。知道花生结果的特...
写话
教案
答:
写话
教案
篇
1
师: 有的同学说春天来到草地上,为什么呀?谁能按这个句式说一说。春天来到草地上,小草发生了怎样的变化呢? (1)出示句式二:春天来到草地上,___ 。 (2)指名学生说一说(春天来到草地上,小草绿了。春天来到花园里。花儿红了……)。 (3)学生学写几句。 小燕子___ 。 柳树___ 。 桃花___...
小学
一年级
语文
教案
模板范文
答:
小学
一年级
语文
教案
模板范文【一】 一、设计理念 把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入大森林,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激发学生热爱大自然的情感。以形式多样的活动引导学生自主合...
一年级
语文上册《小小的船》
教案
答:
人教版
一年级
语文上册《小小的船》
教案1
设计说明: 本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。在
教学设计
上,我通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想象世界,培养他们的想...
小学
一年级
语文《小溪笑了》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学
一年级
语文《小溪笑了》原文 小溪的水清清的,绿绿的,天天唱着快乐的歌,向前奔跑。小兔往水里扔纸屑,小猴往水里丢果皮,小猪往水里倒脏水。过了些日子,小溪变了,变得黑黑的,臭臭的。小动物们急了:“小溪生病啦!快去请医生。”小鸟说:“先别请,大家想一想,小溪为什么会...
一年级
语文上册《雨点儿》的
教案
答:
现在我们把课文里出现的生字宝宝复习一下。 1、卡片认读。 2、生字板 3、雨点回云妈妈怀抱。 五、指导书写。 1、学生自己看书,观察“方”在田字格中的位置,特别注意点和弯钩所在的位置。了解生字的笔顺。 2、指名书空。 3、教师范写。 4、学生练写,教师巡视,纠正写字姿势
一年级
语文上册《雨点儿》的
教案
篇...
一年级
下册语文《语文园地一》
教案
答:
人教版
一年级
下册语文《语文园地一》
教案
2 【学习目标】 1、引导学生发现识字规律,自己小结识字方法。 2、积累有关春天的词语。 3、正确书写句子,激发
写句子
的兴趣。 4、熟度背诵《花园果园》。 【重难点】 正确书写句子。 【教学时数】 三课时。 【教学过程】 第一课时 〖课时目标〗 发现识字规律,自己...
小学
一年级
上册语文
教案
范文5篇
答:
5.小学
一年级
上册语文
教案
范文
教学设计
一、教学内容: 1、《学写字》中的两个
句子
,认识7个汉字。 2、写字姿势,认识五个基本笔画。 二、教学目标: 1、正确朗读两个句子,用听读和其他的方法认字7个。 2、掌握正确的写字姿势,初步认识五个基本笔画。 3、培养学生不会就问和认真的学习习惯。渗透合作意识。
部编本语文
一年级
下册
教案
答:
部编本语文
一年级
下册
教案
3篇1 教学目标: 1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。 教学重点: 多种方法积记生字。 教学难点: 感悟课文内容,体会祖国的辽阔。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,激发兴趣 亲爱的同学们,大家喜欢旅游...
一年级
下册语文《语文园地一》
教案
?
答:
一年级
下册课文《语文园地一》
教案
篇1 教学要求 1、掌握和运用两种识字方法: “加一加”、“换一换”。 2、积累有关春天的词语,读准字音。 3、看拼音,理解字义,正确书写汉字。 4、熟读背诵。 教学重难点 1、归纳识字方法。 2、读拼音写汉字。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、我的发现 1、让...
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