55问答网
所有问题
当前搜索:
《月迹》阅读理解
《月迹》 阅读
答案
答:
答案:1.(1)“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。 (2)有了属于自己的希望,也就会拥有属于自己的天空和世界,因为希望是我们奋斗过程中的凭据和证明。2.寻找月亮,其实也是在寻找梦想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏实了,满足了。文...
阅读《月迹》
选段,完成小题。(7分)我们便争执了起来,每个人都说月亮是...
答:
小题1:本题考查人物形象的分析。结合
《月迹》
和《童年的朋友》中对祖母描写的情节,来分析人物性格的异同即可。
阅读《月迹》
选段,完成下面题目。(10分)。(一)三妹是我们中最漂亮的,我...
答:
小题1:孩子们因妹妹漂亮如嫦娥羡慕、嫉妒起争执,其实是他们对月亮的热爱。小题1:面对孙辈们的争执,奶奶是这样处理的:她给每人倒一小杯甜酒,指出每人酒杯里都有一个月亮,并让他们喝下去,把月亮珍藏在自己心里,而且还进一步引导他们去寻找月亮,进一步激发孩子们的兴趣。《童年的朋友》中的外婆主要...
月亮怎么样地溜进来怎么样地爬高了撒下的月光是怎么样的怎么样的怎么...
答:
阅读《月迹》
中的几段文字,完成下题。①“月亮进来了!”②我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了;原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出...
月迹阅读理解
,请 学霸
答:
以下
理解
仅供参考 6 寻找月亮,其实也是在寻找梦想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏实了,满足了 7 我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗 8“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。...
阅读
短文
月迹
序孙犁题及答案
答:
阅读《月迹》
选段,完成问题。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤...
月迹
(节选)
阅读
答案《文科爱好者
》
上的。。。OTL跪求
答:
清澈的特点。这样的描述为下文孩子们寻找月亮的兴奋心情做了铺垫。5. 孩子们在中秋节期待月亮,但当月亮终于出现时,它已经不再是一个完整的圆,这反映了孩子们对于新鲜事物的好奇和追求,以及一旦得到就很快失去兴趣的普遍心理。这也可以
理解
为孩子们对于生活中美好事物的渴望和不满足现状的心态。
贾平凹
《月迹》阅读
答案
答:
1.讲孩子的天真好奇。2.有普天下所有奶奶的共性,似乎了解孩子的内心世界。3.以孩子的视角来写月,新奇、生动,把月写活了。4.突出水中之月的“真”,因为在孩子的心里,水中之月只不过是天上的月跑到了水里。5.
月迹
阅读
答案 请问作者描写月亮是从什么角度结合什么事物来写的?这...
答:
《月迹》
的语言清新优美,含蓄凝练,富有诗的韵味。作者把热烈的感情倾注在画面描绘和简洁的人物对话中。不论是“放了竹窗帘儿”的中堂,还是“玉玉的、银银的,灯光也没有这般儿亮”的院子,都是作者用清新明丽的语言谱写出来的“月光曲”。将作者对美好事物追逐的感情,和谐地融汇于景物描写之中。...
月迹
贾平凹
阅读
答案讲了什么故事
答:
1“盼月亮,寻月亮,议月亮”3本文通过记叙一场饶有情趣的寻月活动,展现了美丽的月色,赞扬了孩子们美好的心灵,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望,同时也告诉了人们:美属于每一个人,人人都应该拥有美!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
月迹节选阅读理解及答案
月迹全部答案
月迹课内阅读及答案
月迹课文阅读
《月迹》课文讲解
月迹的作者
三年级月迹阅读理解
阅读与理解月迹
四年级月迹节选阅读理解答案