第1个回答 2023-02-27
【 #英语听力# 导语】英语虽然不是我们中国的母语，但仍然十分重要。我们要好好的学习掌握。下面是 考 网分享的新概念英语听力突破的方法。欢迎阅读参考！
1.新概念英语听力突破的方法
一、利用好听写
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。
二、跟读
这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。
三、大声朗读
大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。
四、多点使用英英词典
在听的过程中碰到生词时，使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解)，还因为通过查询英英词典，能够使你对英语的把握和感觉更加直接，不需要更多的中英转换。比如，英语里的insist 和persist两个词。在英汉词典里查都是"坚持"的意思，用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话，一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other people think it may not be true(尽管别人说某件事情不对，也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是：to continue to do something， although this is difficult， or other people warn you not to do it. (继续不断地做某件事情，尽管这件事可能很难，或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。可见，尽早使用英英词典，可以使你在学习上少走弯路。可以这么说，英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。(参见附录之"介绍几本常用的英英词典")
五、利用阅读促进听力
听力学习进行到一定的阶段，有时候，你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了，而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己，尤其是增加对国外背景知识的.了解，将反过来促进听力的进一步提高。要知道，你对某些知识了解得越多，你的英文听力就越容易，所以善于积累各种知识，对语言学习也是相当有裨益的。
六、主题集中学习
这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛，语音质量和词汇量的差别也很大，导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下，我们可以采用主题集中学习的方法，将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象，进步效果非常明显。
2.新概念英语学习方法
第一步：从精听开始
学生可以带着课文中的问题去课文原音，基础较好的同学，听几遍大致可以听出课文内容，基础差的同学建议反复听，听不出来再听，最后真的听不出来的就是你比较薄弱的地方，比如语音问题，也比如单词认知问题。精听可以锻炼耳朵的敏感度，听多了，口语也会好。
第二步：进入精读阶段
在该阶段，我们要对文章的语音、语调、基本语法、词法、句法以及句型结构知识，做到全面的剖析。有同学问过我，新概念有美英和音音之分，到底要学习哪种音呢?
这里建议初学者用美英学习。因为美国音，可学习资料到处都是，比如美剧等，而且大部分的美国人发音很规范，讲的都是标准美英(General American)。
英音虽然纯正高贵，但比较认可的语音材料也就BBC，而且就目前英国社会来讲，讲英式标准发音RP(Received Pronunciation)的人很少。除了语音语调要搞明白之外，里面的语法词法都要去了解，可以先学习生词，在语境中记忆单词，然后再回到原文进行精读。
课文学完后，大家可以跟着录音朗读，模仿录音的语音语调，然后把自己音录下来，和原音进行对比，最后纠正错误的'音。这个过程比较漫长，语音训练是体力活，需要大量集中训练。我们不要求大家语音学得像母语国家的人一样精准，但是至少不能让语音成为大家学习英语的障碍。
比如，大口的梅花音是两到三个手指开口度，你不能读成小口的e音，或者，舌边音的发音是需要舌尖顶到上齿龈的，你不能发o音。
基础的语音没有打扎实，会影响到口语表达，很多同学口语不好，往往首先是听力不好，对语音的辨识度很低。
第三步：看配图进行口头复述
新概念每课都配有图片，很多同学自学的时候，往往会忽略图片。图片是很好的材料，很多课文分场景描述，适合练习口语表达。大家学完课文后，可以边看图片边做复述(Restate)，再和原文看看差距在哪里，这个差距就是你需要加强学习的地方。
具体要怎么复述呢?
你可以描述图画中的人物，他们正在做的事，穿着打扮，以及表情神态，你也可以讲述图片中的景色等等，并且进行一些联想。低级别的学员还可以从不同的人称和视角，反复训练同一个图片。要求学生反复训练，直到能流利表达为止。
所谓流利，就是没有很多停顿，语速接近正常，句子之间有衔接。这种练习方式给你足够多的开口机会，又不用顾及旁人，正好适合我们国人学习英语。
第四步：进行回译
要求大家在学完一课后，可以看着文章的翻译部分，试着把原文翻译出来，可以口头翻译，如果觉得难，也可以进行书面翻译，这个叫“回译”。
通过回译，我们可以主动去记忆一些生词、短语和句型，让大家在使用中记忆。我们也经常看到说背诵新概念是极好的方法，这种方法我不反对，但是背诵属于被动学习方式，死记硬背对今后的语言输出帮助不大。
其实，回译是最原始，也是最有效的练习法，可惜现在很多人忙着考各类英语考试，根本就没有心思做这种精细的训练。
最后，语言技能的训练是重复的过程，不在母语环境下学习，更加需要加强训练。所以大家一定要反复训练以上步骤，直到熟练为止。以上就是完整的新概念体系化学习方法，希望大家接下来可以更多的做些输出，真正把英语用起来。
3.新概念英语的学习方法
一、听力和口语
虽然“新概念英语”系列教材对于听力和口语没有直接的帮助，但是采用“精听法”,我们完全可以将它当成一套很好的听力教材。“精听法”即听写和跟读结合的学习方法，具体学习步骤如下：
1、先通听一遍全文，重点是理解文章大概内容。听完后，可以在纸上试着写一两句总结。
2、理解文章大意后，开始逐句精听并精写。遇到听不清楚的地方就反复听。
3、听写完句子后，对比原文分析错误的地方。
4、最后，跟读3遍。跟读时要注意模仿录音的语音语速及语调。跟读对于口语很有帮助。
二、词汇和语法
与其他教材不同，《新概念英语》中的词汇都是些最常用、最基本的单词。我们不单要认得这些单词，还要学会运用它们。
英大建议大家准备一个笔记本，将课文中遇到的生词记录下来。不要记中文释义，尽量记英文释义和例句，这样才能更好地理解词义。
至于语法，同学们不要忽视了课文后面的习题。每篇课文都会有一个核心语法，课后习题可以帮我们巩固语法知识，检验学习成果。
三、写作
最后，是不少同学都为之头疼的写作。
虽然写作的提高，还是依赖同学们日常的积累，但是新概念英语为我们提供了大量的优质写作素材。
英大自己在学习教材的过程中，总结出一个有效的方法：不看英文原文，对照着中文译文用英文写作。写完后，再与英文原文进行对比分析。