第1个回答 2024-04-12
1. 在这个寒冷的冬天里，小明和小刚决定出去堆雪人。他们穿上了厚厚的衣服，像风一样跑出了家门。
2. 小刚用铁铲堆起了雪人的身体，而小明则用手小心翼翼地做雪人的头。他们觉得雪人还缺少一些装饰，于是小明提议给雪人加上帽子、眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 他们用卡纸折成了帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。小明和小刚觉得雪人没有围巾会感到冷，于是小刚把自己的围巾给了雪人。
4. 他们还觉得雪人可能会感到孤单，于是决定给雪人做一个小伙伴。他们做出了一个美丽的小雪人，头上还有一个美丽的蝴蝶结。
5. 雪人仿佛在说：“谢谢你们帮我做出了一个美丽的小雪人，还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说：“谢谢你们把我制作了出来。”
6. 小明和小刚都说：“今天是最快乐的一天。”
7. 读后感：首先，通过设置一个寒冷的冬天场景，引出小明和小刚堆雪人的故事。接着，概括了故事的主要内容，即小明和小刚堆雪人的过程，以及他们给雪人制作小伙伴的情节。
8. 然后，表达了读后深受感触，认为这个故事传达了友谊和创造力的价值。最后，结合自己的生活实际，谈了自己对友谊和创造力的看法，认为这两个品质在生活中非常重要。
9. 安徒生童话《雪人》的主要内容：主人公雪人的年龄只有一天，既幼稚又缺乏历练。他唯一的伴侣——一只看门狗警告他太阳会让他化成水。当它觉察到天气变坏的时候，就回到狗窝里睡觉去了。
10. 雪人透过窗户看到屋子里的火炉，他相信火炉是一位女性，他陷入了对火炉的恋爱之中，他很想进到屋里去和火炉在一起，不过看门狗警告他那样他会融化掉。
11. 雪人儿童故事扩展阅读：安徒生1805年出生于丹麦一个鞋匠家庭，年轻时当过学徒，学过裁缝，也曾在济贫学校上过学，1828年进哥本哈根大学学习。
12. 安徒生写过小说、剧本、游记、诗歌，但他最大的才能表现在童话创作上。他的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》发表于1835年。
13. 全世界一代又一代的人阅读着安徒生的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《豌豆公主》等经典童话度过美好的童年。
14. 安徒生一生共写了160多篇童话故事，作品被翻译成80多种语言。他的作品以奇妙的幻想，深邃的智慧，幽默的讽刺反映穷人的悲惨生活，讽刺统治者及其附庸的昏庸和阿谀丑态，嘲笑富人无知和娇柔，歌颂真善美的理想和信念，百余年来一直为世界各国的小孩和大人所喜爱。
15. 小免子和雪人的故事：在一个寒冷冬天的早上，小白兔看到外面下着毛毛细雪，于是穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。
16. 一路上静悄悄地，各蚂高圆种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。
17. 小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”
18. 小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。
19. 兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。
20. 不过它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。
21. 于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。
22. 歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
23. 雪人与太阳的童话故事：在一个寒冷的冬天，雪人诞生了。他感到非常兴奋，因为他可以和孩子们一起玩耍。
24. 雪人喜欢看太阳，他认为太阳是一位美丽的女性。然而，他的朋友——一只看门狗警告他，太阳会让他融化。
25. 雪人并不相信看门狗的话，他渴望接近太阳。然而，当太阳升起时，雪人感到非常害怕，因为他知道太阳会让他融化。
26. 雪人开始感到孤独，因为他不能和孩子们一起玩耍。他渴望能够动起来，和孩子们一起在雪地上玩耍。
27. 然而，当天气变暖时，雪人开始融化。他感到非常难过，因为他知道自己无法再和孩子们一起玩耍了。
28. 雪人绘本故事读后感：通过这个故事，我们可以看到雪人的孤独和渴望。雪人虽然不能和孩子们一起玩耍，但他仍然保持着对生活的热爱和渴望。
29. 这个故事告诉我们，即使我们面临困难和挑战，我们仍然要保持对生活的热爱和渴望。只有这样，我们才能克服困难，实现自己的梦想。
30. 雪人儿童故事扩展阅读：安徒生1805年出生于丹麦一个鞋匠家庭，年轻时当过学徒，学过裁缝，也曾在济贫学校上过学，1828年进哥本哈根大学学习。
31. 安徒生写过小说、剧本、游记、诗歌，但他最大的才能表现在童话创作上。他的第一本童话故事集《讲给孩子们听的故事》发表于1835年。
32. 全世界一代又一代的人阅读着安徒生的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《豌豆公主》等经典童话度过美好的童年。
33. 安徒生一生共写了160多篇童话故事，作品被翻译成80多种语言。他的作品以奇妙的幻想，深邃的智慧，幽默的讽刺反映穷人的悲惨生活，讽刺统治者及其附庸的昏庸和阿谀丑态，嘲笑富人无知和娇柔，歌颂真善美的理想和信念，百余年来一直为世界各国的小孩和大人所喜爱。
34. 小免子和雪人的故事：在一个寒冷冬天的早上，小白兔看到外面下着毛毛细雪，于是穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。
35. 一路上静悄悄地，各蚂高圆种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。
36. 小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”
37. 小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。
38. 兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。
39. 不过它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。
40. 于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。
41. 歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
42. 堆雪人的童话故事：下雪啦！地上、树上、屋顶上全