第1个回答 2022-10-03
谈谈怎样做一个守纪律的人?
只要照章办厂就行了
别做违法的事情
一言一行严格按照制度
怎样让孩子做一个守纪律的人呢？
你不能以民主的方式来治家。管理家庭要用温和的专政手段。这能帮助你保持家庭幸福和安宁，使孩子感到被爱和安全。 如果没有在早期对孩子进行教育，告诉他有些行为是不可接受的，他就会慢慢变成一个不开心、不愉快的儿童；而且很有可能会变成一个沮丧、不幸的成年人，甚至可能会是一个犯罪分子。 所有的儿童都会偶尔出现不良行为。作为父母亲，我们的责任就是要纠正这些不受欢迎的行为，以使它们不再出现。 在婴儿9个月大时候起，父母亲就要开始对他表现出来的坏行为持续不变地表示不赞成。一开始可以制定一些简单的规定：乘车外出要坐在婴儿专用座位里，不准许咬人和打人，按时上床睡觉等。要坚持执行这些规则，不允许讨价还价。孩子偶尔的哭闹是可以容忍的，但不允许发脾气、耍无赖。 要坚持这么做，不要感到内疚。偶尔说“不”是应该的，孩子仍然会爱你。你不希望孩子成为一个被宠坏的、无教养的、专横的和不愉快的人。
如何做一个守纪律讲规矩有担当的人
切实提高对守纪律讲规矩重要意义的认识
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党，加强党的纪律建设，必须把规矩立起来、严起来。
守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势，是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝，是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。党的十 八大以来，党中 央重申 *** 、颁布八项规定，制定和完善各项规章制度，推动全党立规矩、讲规矩、守规矩，有力促进了党的各项事业健康发展。
新形势新任务对守纪律讲规矩提出更高要求。当前，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。只有把规矩立起来，把纪律严起来，才能防微杜渐，防患于未然，才能使全党团结如一人、行动齐步伐，切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验 。 *** 员要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是 *** 员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。
怎样让孩子做一个守纪律的人呢？
你不能对他太暴躁，太严厉，否则他会长生逆反心理，更难管束。
如果你说的是学校要守纪律，那么，就从身边小事做起，从生活中，先遵守生活上的原则，如，一定要诚信，要尊老爱幼等。这些事都是息息相关的，从一点出发，从生活做起，甚至能影响到生活习惯，脾气，从而决定了他的学习成绩与命运。
不多说，循循善诱，对他亲切和蔼，但也要说到做到，让孩子觉得你有威信，对你有一点敬畏感，孩子一敬畏一个人，想让他守纪律，就不难了。
结合自身工作实际谈谈怎样做一个讲纪律守规矩的人
切实提高对守纪律讲规矩重要意义的认识 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党，加强党的纪律建设，必须把规矩立起来、严起来。 守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。严明党...
怎样从自身做到讲规矩，有纪律，做纪律合格的明白人
我们都抱怨这个社会道德沦陷了，人心变坏了，我们想过每个人对社会败坏的小小的推动力吗？天使由于磨碎了忍耐的心，堕落为魔鬼了。浮在世上的人们在利益面前丢掉了良知理智和仁义。在无度的自由主义氾滥的漩涡中，我们脱离了自己本以接受的规矩纪律。我们每个人小小的变坏，或者说小小的不规则，都像多米诺骨牌，在连锁碰撞著这个社会的人们改变轨道。不守规矩或者一点败坏，也像一粒酵母，发酵著，扩散著。不因恶小而为之，不因善小而不为，——这是古代圣贤的忠告。所以，讲规矩守纪律为善行，应该从我做起，从现在做起，众人共建社会主义精神文明。
如何做一个遵守纪律的中学生 作文
什么事纪律？纪律就是严格要求自己，不影响别人的学习，不打扰别人。上课不和别人打闹，不说话，不迟到，不早退，不接老师话把。
为什么要守纪律呢？因为守纪律不影响别人的正常学习和生活。守纪律的人将来会成为有作为的人。
可是我们班就有不守纪律的人。我们班的小娟有时早去，老师让7点到校，她却6点10分就来。她来了不学习而且在操场上大喊大叫。我认为小娟不守纪律。还有的人，来的也很早，不进教室自习，在街道上玩，也不躲车很危险.如果被车撞了怎么办呢？我认为这样做也不好，也是不守纪律。
我们要做一个守时守纪律的号学生。
班级纪律每个人应该怎么做?200个字
班级纪律纲领在学校规定下 班级是一个团体，应以大局为重，同学要团结。尊重每一个人的权利。
条律一：值日生应负责这一天的责任，责任是指：领导同学擦黑板，倒垃圾，扫地，拖地。
条律二：值日同学应服从值日生合理的安排，如有不合理可向老师禀报。这里的值日同学指的是值日生领导的同学。
条律三：班级上没有高等低等之分，班长、班干部、委员等 不能以权压人。
条律四：班级上不得出现对立方，应以班级为主体。
条律五：班级上应该尊重对方说话、行为、作品。
条律六：班级上不得出现利益纷争。
条律七：班级上不得出现借钱、物、手机等物品除非债主全权负责。
条律八：班级上不得出现抄作业现象。
条律九：班级上不得出现打架事件。
条律十：班级上不得和心术不正、社会闲杂人等交往。