电工技术的内容简介

Question

如题所述

Answer 1

本教材为教育部高职高专自动化技术类专业教学指导委员会规划教材。
突出了行动特色。在编写体例上不再以传统的学科逻辑结构划分篇章，而是以项目的形式划分全书的结构，在项目标题特别是具体任务题目的叙述上采用了行动性语言，突出了行动特色。
符合认知规律。采取高效的“先做后学”或“边学边做”的方式。所有内容均从直观实例开始，按照初学者的认知规律，引发学生兴趣，大量的实物图片和在线视频，内容形象直观，使学者易学、易懂，想学、要学。
较好地解决了项目教学中知识的不完整性。通过项目小结，提炼出相关的重要知识；通过习题指导，有效地解决了知识的离散性；通过拓展学习，指明了课外学习的方向。
本书提供了学习指南，以便师生能够快速了解每个项目的内容、主要知识点、学习目标和学时分配。