2011-2012学年六年级期末模拟试卷
班级：________________ 姓名：________________ 得分：____________
一、积累运用（50分）
1、看拼音写词语（10分） k
Chōngjǐng juān zèng zǔ náo yōu jìng yú lè ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zhēn zhì ménɡ lónɡ qī liánɡ qǐn bù ān xí
( ) ( ) ( ) ( )
2、用“/”划掉带点字的错误读音。（2分）
喷香 （pēn pèn ） 溺水（nì ruò） 糊弄（hù hú） 入场券 （quàn juàn）
3、比一比 ，再组词。（5分）
挨（ ） 誉（ ） 厨（ ） 栗（ ） 怨（ ）
埃（ ） 誊（ ） 橱（ ） 票（ ） 恕（ ）
4、选词填空。（3分）
偶然 竟然 忽然
（1）他每次都按时来，（ ）迟到一次可以原谅。
（2）我（ ）闻到一股呛人的烟味。
（3） 没想到小红在这次演讲比赛中（ ）获得了一等奖。
5先把下面的词语补充完整，在任选其中的两个词语写两句话。( 10分)
万（ ）更（ ） 亡（ ）补（ ） 含（ ）茹（ ） 狐（ ）虎（ ）
三（ ）茅（ ） 德（ ）望（ ） 兴（ ）安（ ） 美（ ）胜（ ）
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6、说说下面句子的意思。（4分）
（1）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
_____________________________________________________________________________ （2）为是其智弗若与？曰：非然也。
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7、按要求写句子。（8分）
（1）只有十五岁的他是一个非常懂事的孩子。（缩句）
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（2）居里夫是一个伟大的科学家。（改成反问句）
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（3）这间房间真小。（改为夸张句）
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（4）雨下得这么大，妈妈怎么能买东西呢？
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8、日积月累。（4分）
（1）操千曲而后晓志的，（ ）。《文心雕龙》
（2）最伟大的见解是（ ）。（英） 戈尔丁 《蝇王》
（3）我好像是一只牛，吃的是草，（ ）。许广平《欣慰的纪念》
（4）此夜曲中闻折柳，（ ）。李白
9、根据意思写词语。（4分）
（1）很感兴趣的谈论。（ ）
（2）比喻事情终于真相大白.（ ）
（3）停下脚步痴痴的望着。( )
（4）去掉外在的装饰，返回到质朴、纯真的状态。（ ）
二、阅读（20分）
课内阅读（一）
一夜的工作
我立刻起来，揉揉蒙胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他写字台对面，要我陪他（审阅 浏览）我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是（浏览 审阅）一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相（xiànɡ xiānɡ）当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分（fēn fèn）量。 喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动 。你也回去睡觉吧。”
7、给文中的加点字选择正确的读音，打上“√”。（2分）
8、划去括号里用得不恰当的词语。（2分）
9、读了这个片断，你体会到作者表达了怎样的感情？你想对周总理说什么？（2分） ________________________________________________________________________________
课内阅读（二）
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
1、在括号里填上合适的词语。3分
2、写出下列词语的近义词或反义词。2分
近义词： 蕴含――（ ） 奥秘――（ ）
反义词： 精致――（ ） 短暂――（ ）
3、文中加点的“它们”指的是（ ）和（ ），“仪式”指的是（ ）。3分
三、课外阅读（ 6分 ）
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
1 用“——”在文中画出描写人物内心活动的句子。（2分）
2、短文是按___________________的顺序写的。（1分）
3、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）
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四、习作。（30分）
请以“我的童年”为题，写一篇作文。
要求：
1、将题目补充完整。
2、内容具体，条理清楚，语句通顺。
3、书写工整，字数在400字左右。
500字↑
500字↑
500字↑
追问先说下 不是这张 作文反正是 写信 如果我是（）老师
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