大学生的定义为：在校大学生是具备普通全日制学籍的在校生。具体包括专科生、本科生、研究生(硕博)。即在大学注册入学和接受教育的群体统称，包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。
大学生是社会的一个特殊群体，是正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。大学生代表年轻有活力一族，是推动社会进步的栋梁之才。
大学入学方式通常有多种，其中普通高中毕业生以普通高等学校招生全国统一考试为主，还有高中学校保送、大学自主招生、单考单招等多种入学方式。
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大学生应当有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放，有艰苦奋斗的精神，走与工农群众相结合的道路，努力为人民服务，为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身。
应当自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校纪校规，增强法制观念，有良好的品德;应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，做无产阶级革命事业的接班人。
从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人出发，以全面培养受教育者高尚的道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨，让学生学会做人、学会劳动、学会健体、学会审美，使学生在德智体等方面得到全面协调发展的教育方针和教育活动。
从以上定义可以看出素质教育所关注的是一个学生的综合素质，亦即一个学生的世界观、人生观和价值观。在素质教育下，强调既要有丰富的知识和文化修养，还要有扎实的专业基础知识和能力，也要有健康的体魄和良好的心理素质。
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。
⼴义上的⼤学⽣泛指社会中的⼀种特殊群体，是指接受过⾼等教育、具有社会新技术和前沿的思想的⼈，也指引领社会进步的先驱群体。
狭义上的⼤学⽣指具有⼤学或以上学历，国家培养的⾼级专门⼈才。
大学入学方式按照层次通常有多种：专科和本科层次-应届高中毕业生（含三校生）以普通高等学校招生全国统一考试为主，还有高中保送、大学自主招生、单招；往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育（普通高校的远程教育（网络教育）是其特殊的一种教育形式，介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考，方可电子注册）等多种入学方式。
大学生是在职业兴趣探索和自身价值的提升的最佳身份。大多数还没进入大学的同志总认为大学生是老师和家长口中的“高考之后，就轻松了”，但我认为这轻松是说客观时间和资源的宽裕，的确，我们是早上八点上课，晚上自习无老师看管，这也就是说你要在大学生活中不断审视自己想要什么？
在我的大学生活（我学的是广告学专业的）中，刚开始会有很多社团纳新和很多类型的比赛以及志愿服务，经过辅导员和老师的讲座后，我们也开始明白大学中的学分，素拓分，思政分，奖学金，绩点等名词，但是很多大学学生参加完这么多，也得到了很多学分，但是----不够精，因为大学说是有4年但是只有3年另外一年是在外面做实习工作，投简历。所以我认为大学生是在大学初期探索自己的兴趣，你需要去体验各种你可能会有兴趣的活动/兼职/比赛，之后大二下学期到大三，开始着眼于一个目标。
假如你对社会志愿公益服务很热爱，你可以去考研——社会工作方向亦或者去询问专业老师这个从事方向（去当拍摄公益宣传片的工作者/下乡扶贫的党员/社会服务站/运营城市公益服务的从业者）我觉得理科专业的职业范围会更针对（但如果是被调剂的不喜欢这专业的，那就得付出更大的努力）
我属于偏文的专业
大一的课表
大学生即是刚从中学毕业，进入更高级别的学府进行学习深造的人群，他们一般掌握一定知识，且年轻具有朝气，他们从原本的环境还有或许父母的陪伴中进入了一个崭新而又陌生的地方，在这里进行对接触社会的转变，在还没完全步入社会前先自我产生独立意识及态度，但学生的固然职责还是学习知识为主，不过大学生的行为生活相对于中学来说更加丰富，也少了许许多多限制因素，他们是自由的，也是年轻具有无限可能的一群人，这是他们人生路上的一个具有意义的阶段。
