小树与大树的对话访写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-03

1. 大树与小树的对话 仿写

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,他的身边,最近新栽了一棵小树。

这时,大树看到了旁边的小树,心想:“它实在太弱小了,我应该好好照顾它。”大树心中十分开心。

于是,他对小树说:“孩子,是不是风吹得你站不稳,雨水冲得你冷冰冰,阳光晃得你睁不开眼睛。你一定想摆脱它们不再受苦吧!那么就让我来当你的保护伞吧!”起初小树不愿意,后来想到自己可以不用那么辛苦,也就答应了。

在春天,大树为小树阻挡沙尘;在夏天,大树为小树阻挡雨水;在秋天,大树为小树阻挡秋风;在冬天,大树为小树阻挡寒雪。

尽管小树没有以前那么茁壮,但他仍然无忧无虑地生长着。而大树在不知不觉中,却显得更加茁壮。

突然一日狂风肆虐,大雨倾盆而下。尽管大树拼尽全力保护小树。可惜天公不作美,风雨毫不留情,风越刮越烈,雨越下越猛。

大树根本顾不了小树,只能维持着自己,当他听到小树的求救时心急如焚。渐渐地,呼救声越来越弱,大树的左臂在和风 。 。

2. 小树和大树的故事,写作文

大树和小树

路边有一棵大树,他看起来很老了,皮都开始脱落了。人们在他身边又种了一棵小树。

小树一开始很天真,把大树当作前辈。后来,小树长大了一些,她长得婷婷玉立,玉树临风,每当有人走过,都会忍不住停下来多看她几眼,赞叹道,这棵小树长得真好看。于是,她开始得意起来,很有些看不起清大树了。她总是对大树说:“你这个家伙,长得怎么这么难看呀。真不知道你是怎么长成大树的。”大树没有理会她,她便更狂妄了。

终于有一天,大树对小树说:“愿意听听我的故事吗:我从一棵小树苗的时候就被人种在这里,可人们从来不管我,当时我还有些怨恨人类,可是,为了生长,我只能把跟扎得很深,从而活到了现在。”小树听了不以为然,心想:“根扎得深有什么用?谁都看不见。还是树干、树叶长得好了才漂亮。”于是她继续洋洋得意着。

一天,暴风雨来了,狂风卷着雨水呼呼的吹着,小树的树干都被吹弯了,她感觉身子几乎贴到了地面,眼看就要被连根拔起来。她吓得哭起来,连声喊着:“大树伯伯救救我!”旁边的大树在风雨中坚强地挺立着。听到小树的哭喊,对她说:“别怕,用根使劲抓住地里的泥土!我来帮你!”大树用他盘根错节的根系抓住小树的小根,帮助她不被大风刮走……

暴风雨停息了,小树躲过了劫难。从此她明白了一个道理,光有好看的外表是不行的,还要有发达的根系去吸收养分,才能长成参天大树。

从此,小树和大树成了好朋友。凡事小树都虚心的向大树请教,学到了很多知识

!!!

3. 小树和大树的故事,写作文

爱与碍 田野里生长着一棵大树,这树历经磨难,终于成形。

不久后,大树生下了一棵小树苗,大树特别的喜爱小树苗,心想:我从小到大历经磨难,现在我的孩子出生了,我一定要保护好他,不要再让他吃苦。 于是,大树就用自己那绿色大伞为小树苗遮风挡雨,不让他受到一点伤害。

可这小树苗却极其矮小,甚至有些畸形了。 一天,田野里下了一场大雨,许多小动物都跑出来在一起快乐的玩耍,两只可爱的小白兔正在兴奋的你追我赶,一群小猪高兴的在泥巴里打滚,全身都沾满了泥巴,小鸭子们在池塘上欢快的唱着美妙的歌曲……植物们也都挺直了腰板享受着大自然带给他们的快乐,一棵棵高大的树都抬起了头畅饮这清爽的雨水,一棵棵嫩绿的幼苗也迫不及待的往上爬,吮吸这甘甜的雨水。

小树苗见了,羡慕极了,心想:小动物和植物们都在雨中享受快乐,好想跟他们一起玩啊!于是,小树苗鼓起勇气,恳求妈妈:“妈妈,我不想再呆在你的保护下了!我想跟其他植物一样在雨水的滋润下成长!”树妈妈听了小树苗的话吓了一跳,急忙说:“那怎么行呢?外面的世界可是很危险的,你还太小,等你长大就知道了!” “可我呆在你的保护下,都长不高啊!”大树紧紧地抱着小树苗,好像他下一秒就会逃走。小树苗在妈妈怀中拼命的挣扎着,哀求道:“妈妈,求求你让我走吧!”但妈妈死活不放,几年后,小树苗最终因为缺乏营养而枯死。

大树见自己珍爱的小树苗死了,伤心的大哭起来。后来,大树知道了应该让孩子在风风雨雨中生长,学会坚强。

不能过分的溺爱孩子,否则就是害了他啊。

4. 小鸟和大树的对话作文怎么写

在一个和谐遥远的森林里,有着一对情同手足的好朋友,小鸟和树木。小鸟的名字叫晓晓。树木的名字叫小幽。最近,小鸟和树木意见不合,分开了。同时人类破坏的魔爪已经伸向了那里。

这个消息是小鸟最先知道的,自从小鸟知道了这个消息后,就惊慌失措的告诉森林的树木,包括小幽。

“大家快跑啊,人类已经要在这里来砍树了,再不跑就来不及了。”晓晓说。

“真的吗?那我们还是快跑吧!不然就死定了!”所有树木说道。

“小幽,你也跑吧!虽然你和晓晓意见不合,但也不至于把自己的生命搭上吧!”一棵树说道。

“不,谁信它的鬼话啊!你们要跑你们自己跑,我才不跑呢!”小幽说。

突然,晓晓用它那尖尖的小嘴巴把粹不及防的小幽啄晕了。大家就把他抬起来,一起走了。大家走后,树木都变了,变空心的树了。

晓晓它们刚走不久,人类破坏的魔爪就到这里来了。他们用电锯把树木锯开,发现所有树木都是空心的。气的人类一句话说不出了。

再说晓晓它们远离危险后,小幽一下子就醒过来了。发现身边的情景,不由得惊呆了。

小幽连连向晓晓道歉,晓晓也原谅了小幽。

5. 小苗与大树的对话仿照版450字

第一,苗苗与季羡林爷爷的对话,让我感受到了要写好作文,应该多看课外书,但是,看课外书不能耽误正课。

在这方面我觉得自己做得很不够,课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要马上抓紧补上去。

第二,季爷爷教育我们不能偏科,要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通非常好。

我想,要做到这三贯通,是很难很难的,但是,我一定要朝着这个方向去努力。 第三,季爷爷教育我们不但外语要学好,而且国语的古文、古诗也很重要。

季爷爷说:“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”我要努力加油,向“两百首诗、五十篇古文”进军!《小苗与大树的对话》使我懂得了一个道理:一个小孩最重要的事情就是读书学习。

6. 小苗与大树对话作文 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 急~~~~~急

课文的小苗与大树的对话时间:1999年8月21日地点:北京大学季羡林家季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?苗苗:好。

季羡林:那你就随便问吧。苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。

爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低着头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了,爸爸知道了这件事后,头一回打了我,虽然一点儿也不疼,可大了那次后,我再也不看《水浒传》了。

季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?放了学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。

我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎么样才能写好呢?苗苗:我觉得,应感谢真事。

季羡林:嗯,你再说说,从技术上讲,怎么才能写得通顺呢?苗苗:得多看点儿课外书。季羡林:是这样。

文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。

(笑) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。 季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。

21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。

最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。

三贯通,这才是21世纪的青年。 苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。

爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。

学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。

我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。

我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。

苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀! 季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟!自己的地点:我家妈妈:你随便问吧。 我:好,那我问了。

你小时侯学习成绩名列前茅,这跟读书有关系吗?妈妈:有,读书读多了,知识便丰富了,可以灵活运用。 我:那你看的是闲书还是正课书?妈妈:闲书,正课书也看,正课书必须要好才能看闲书,正课不好,怎么看闲书。

我:哦,我知道了,正课必须要懂才能看闲书,是吗?妈妈:一点都不错,是这样。 我:那你认为闲书是什么书呢?妈妈:我认为闲书是课外书,不过对课内书有帮助。

我:那有什么帮助呢?妈妈:比如作文时,语言通顺、流畅,感情丰富。 我:那你有亲身经历吗?说一下。

妈妈:我小时侯爱看书,看得废寝忘食。有一次看闲书被我爸爸发现了,狠狠批我了一顿,那也不能阻止我对书的渴望,那会,我作文提高了许多。

(笑) 我:看来闲书对正课尤其是写作有很大帮助。那你同意不同意我看闲书呢?妈妈:多看书必然有用,你看书一定要读懂、读透了,我支持你多看书。

(点头) 我:哇噻,太好了!(欢呼)被采访人:我的爸爸. 爸爸:昕昕,你现在是采访者,我是被采访者,你有什么问题就随便问吧! 我:好的。 ,你也可以投稿 我:爸爸,记得你说过,你小时候很喜欢看故事书,你不知道,我和您太像了,跟您说实话吧,有一回上科学课,同学借给我一本很好看的故事书,我在课堂上实在坐不住了,就拿出故事书偷偷的看,老师见我一直低着头,就叫我起来回答问题,我当时看的太入迷了,就说我看完再还你行吗?老师听完,是火冒三丈,下课后把我叫到办公室里狠狠的骂了我一顿。

爸爸:{笑},我小时候父母都不大管我,可是不让我看故事书,怎么办呢?于是到了晚上,大人们都睡了,我就一个人钻到被窝里打着手电筒看,谁也不知道{笑}。 我:爸爸,我喜欢语文,数学不行,偏科。

爸爸:喜欢语文当然好,但数学也一样要好,哪一样都不能落下。 我:爸爸,我试过好多办法,比如说每天多做十几道数学题,还有把有些难题背下跟据问题把解答的方法写出来等。

爸爸:那我每天给你出一百道数学题,这样,你的数学成绩就渐渐提高了! 我:爸爸,你不会是和我开玩笑吧,这个玩笑也太夸张了吧! 爸爸:是逗你玩的啦{笑}。

7. 落叶与大树的对话 作文

大树与落叶 作者:吴欣蔚 来源: 日期:2008年09月05日 如果祖国是一株大树,香港就曾是一片落叶。

百年的耻辱,百年的沧桑,百年的凋零,只为那一刻,为那一秒叶落归根的激动。百年前的一声炮响,轰开了大树的年轮,在大树的树杆还半梦半醒的时候,又刮走了大树的树叶——香港。

香港啊,这对外交流的集散地,控制了它,也就控制了大树的筋脉。软弱的清 *** 舍去了她的一片树叶,她的一个孩子,却只换回了一时的安定。

殖民统治对母亲大树来说是多么的残酷,她的孩子,不能从小正确全面学习她的文化,她的孩子不能从小受她的教育,她的孩子甚至很少讲她的语言,一种对祖国大树历史的根深蒂固被殖民统治连根拔起,移花接木,反而成为了他们的叶子,成为了他们文化的奴隶。大树不能再沉默灭亡,事实也证明了大树将在新时代,在过去百年来的沉默中积蓄力量,爆发一次。

用更好的方式解决落叶回归大树之根的问题。也许,殖民统治对于他们已经习惯,但是,经济,利益,物质,什么都代替不了温暖的家,什么也取代不了大树的怀抱。

所以他选择了,大树也选择了:团圆。在大树下,母亲的无私的爱可以给他莫大的支持,政策的倾斜,物资的支持,经济的互通,无一不昭示着大树统一的决心和以一个大国姿态立于世界民族之林的威风。

香港,这片落叶与大树的同欢是历史的遗愿,我们完成的事业是一个历史进程、自然进程中不可或缺的部分。请看吧,葱郁的内蒙古大草原上,牧民们兴奋的你追我赶,奔走相告;五台山上,佛教徒们前程合掌祈祷;皑皑白雪的珠峰下,川流不息的雅鲁藏布江边藏族的同胞们,载歌载舞;简陋的工棚里,建筑工人举杯庆祝;太行山下,一家农舍小院里,挤满了伸长脖子,手执蒲扇的村民,他们在简陋的电视机旁争相体味盛况;大漠里,击鼓声震天动地;广场上还有一对外国夫妇推着小车里的娃娃,手举着鲜艳的五星红旗;再看那曾经飘零的落叶啊,在大树的怀抱下又重新生机勃勃……同一片天,同一个梦。

那个激动的年代是那么的难忘。在这个叶落归根十周年的日子里,我们重温了那一刻的心情,重拾了百年凋零之耻的洗刷,重写了共和国大树的欢快心情。

没有怀疑,没有迷茫,当初对落叶未来的不确定在今天都得到了诠释,在近十年来都得到了验证。我们大树母亲的选择,树叶的选择都没有错,而且,又将在这归根的、美丽的道路上积聚新的力量、新的精彩。

不信你听!那微风拂过时,树叶沙沙的声响。(民建松江区委 吴欣蔚) 这个含义深 五年级绝对写不出来。

相似回答