55问答网
所有问题
六年级语文上册课文山雨 提问题,附加问题答案
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2012-09-14
1、文中的破折号起什么作用?
答:解释说明。
2、 1到4段写什么?
答:雨来得突然。
3、哪一段写雨来时?
答:5到7段。
4、那一段是比喻句?
答:第4段。
5、第7段主要写什么?
答:作者对山雨色彩的喜爱。
6、8到10段是写雨后吗?
答:是的。
7、哪一段的破折号不是解释说明作用,那么是什么作用?
答:第9段,声音的延续作用。
这真的是偶一个字一个字打出来的,一定要加分哦!
相似回答
小学
六年级
《
山雨
》提三个
问题
答:
1、谈谈你对“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。”的理解?答:“流动”一词形象地写出“绿”在
山雨
中富有动感,极具生命力的特点,体现了山雨带给山林的色彩变化。两个“流进”层层递进,说明这雨不仅悦目,更悦心,突出雨中的绿是一种令人难以忘却的美,体现了作者对这...
六年级语文上册山雨
提问题,
并解决
答:
问:作者将雨声比作(),写了雨来时声音由()及(),由()及()的动态过程。答:作者将雨声比作(无字的歌谣),写了雨来时声音由(远)及(近),由(轻)及(重)的动态过程。像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近。这句话着笔于声...
六年级山雨
的课前
问题
答:
回答:通过一景一物来观察,通过雨声用拟人的手法来倾听
山雨,
表达了作者对山雨和大自然的那份浓浓的喜爱之情。
六年级山雨
这篇
课文
可以
提出
三个什么
问题
?
答:
山雨
的三个
问题
1、哪里表现出
山雨
的音韵美?2、哪里表现出山雨色彩美?3、表达了作者对山雨什么之情?山雨是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情。作品原文:来...
六年级
小本练习册
上册山雨
的
答案语文
答:
(2分) 答: 10.“记忆宛如一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……”,请你谈谈作者在这~句子中所要表达的意思。(3分) 答: 11.文章的结尾写道:“仿佛是一场
山雨
的余韵”。“余韵”一词在本文中实写什么?虚写什么?(3分) 答:山雨课内阅读
答案
由查字典语文网...
大家正在搜
人教版六年级上册语文山雨教案
山雨六年级上册课文
六年级山雨课文原文
六年级山雨课文教案
山中访友六年级上册课文
六年级语文山雨教案
六年级上册山雨教案
六年级语文山雨
六年级课文山雨视频
相关问题
六年级语文上册山雨 提问题,并解决
按小学六年级语文上册2.山雨这篇课文提出三个问题并解答
六年级小本练习册上册山雨的答案语文
六年级上册语文第一单元测试卷第八大题山雨阅读题的答案
小学人教实验版语文六年级上册《山雨》学习指导!!!!!!!!...
六年级上册语文课文山雨重点写了什么和什么
六年级语文上册<<山雨>>的预习
六年级语文书上册山雨的课文结构