55问答网
所有问题
急!急!急!谁能教教我如何理解?
一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是1:1000的图纸上,长和宽各画几厘米?
算式: X:11000=1:1000
怎么想的????????越详越好!
如何理解?
举报该问题
其他回答
第1个回答 2006-02-23
1:1000的意思就是在纸上1米等于现实中的1000米,也就是说 操场的长:x=1:1000,x是操场在纸上的长度.同理,宽,一样.
你给的算式的11000是110米换算成厘米了,所以x的单位也是厘米
第2个回答 2006-02-23
图上距离:实际距离=1:1000
X为图上距离,11000厘米是实际距离(110米=11000厘米)
X求得为11厘米
第3个回答 2006-02-23
110米=11000厘米
90米=9000厘米
11000X1000分纸1=11(厘米)
9000X1000分纸1=9(厘米)
第4个回答 2006-02-25
图上距离:实际距离=1:1000本回答被提问者采纳
第5个回答 2006-02-23
110的一千分之一的意思
不就是1:1000?!
相似回答
我该
如何理解
,该怎么办?
答:
你们异地,你有更多的机会,她自己的自信心不足,感觉你会在这其中移情,所以她怕出现这样的情况;也许你不是她所喜欢的那种男孩子,也许家里人一再的催她结婚,所以她不敢想太远,也许她刚经历一段失败的感情,心理受到极大的伤害,
高手们
教教我怎么
做阅读
理解
啊!谢谢
答:
很多题目是原文能够找到或者直接推断就可以的。。。
所以就是要理解到位
。。。如果某一道题目暂时做不出来。。。千万不能够慌张。。。否则会影响情绪。。。更加急噪。。。把问题带会原文。。。在理解不透的时候。。。只能采取排除法。。。找相关内容把题目中的选项排除。。。排除法是考试中比较常用而且...
求定义域的问题,
教我如何理解
答:
f(X+1) f 代表的是一种运算法则
可以理解
为一个关于x+1的 一个运算 也就是说这个方程里的未知量(自变量)为x+1 所以此时的定义域 指的是x+1的范围 所以 -1<x+1<1 f(x)的定义域指的便是x的 范围 所以由上解得 -2<x<0 ...
什么是真理
?如何理解
真理
答:
换句话说,
真理是绝对正确的,即使认知的人是少数也是真理,大多数人认同,但是不符合客观事实也不能称之为真理
。由于人的认知是随科学和文明发展前进的,真理在不同阶段有不同的表现,最显著的例子就是:地心说,日心说,地心说的年代,地球是宇宙的中心,没科学手段能反驳;后来发起的日心说,似乎是...
我的
理解
能力很差,希望能在短的时间
教我如何
快速的提高我的理解能力...
答:
其实
理解
能力差,但是相反的记忆力就会好。 有的一些东西你可以先不理解。但是我可以先记住慢慢的人就会明白其中的道理的。 祝你成功呀。
大家正在搜
能理解就理解 不能理解也罢
如何理解教是为了不教
谁能理解谁
没有谁能真正的理解谁
我能理解也能接受
我能理解但是不能接受
如何理解教育的本质
如何理解保教结合的原则
为什么你就不能理解我