第1个回答 2022-07-07
学习这件事，努力固然重要，但还是需要天赋的，做任何事情都是天赋加勤奋并存。没有正确的学习方法、理解能力，再怎么死记硬背，效果也是微乎其微。这种情况不要要求过高、量力而行，可在擅长的科目上多下功夫来弥补不足。
我在村小教三年级数学，全班32人，8人近似于0分。这学期要把我教疯了，竖式除法就像鬼捂住心了，学生学不会也不学习了，很少有学生能做全对，就想着玩。在小学教书，千万不要教三年级数学，如果哪个学生三年级数学能考满分，将来大概率是个人才。
数学和努力成绩上不去，我们要观察一下孩子学习的过程。
孩子上课家长坐在课堂，直接看一看，孩子是不是专心听，能不能听懂。
如果上课听不懂，那就要抓上课的问题。可以课前提前预习一下。课堂解决不了的问题，下课以后要继续学习，继续叫老师给讲一讲，或者家长辅导辅导，或者找人辅导辅导，把问题解决了，孩子每一堂课都能听懂了，就能做作业了。如果做的作业都是对的那就成功了，如果不是对的还要继续辅导作业的。经过长期的坚持观察孩子的预习情况，上课学习情况，还有课后的作业完成情况，让孩子尽量每天听懂，学会把作业完成了，孩子的成绩就上去了。
如果家长会，家长去教，我就是这么教我外甥女的
数学其实就是推导，如果努力成绩上不去，试试最简单的方法。记忆推导公式。
比如若公式是，a b+c
你就让孩子反复推导反复背诵记忆。
把推导后的反复记熟。
比如上面公式推导后是下面公式，也得熟记。
B a-c
C a-b
为什么这样记忆，因为很多时候数学就是推导后进行的转换，如果你没掌握推导，转换你可能就不知道怎么转换。就卡住了。
很多数学不好的本质都是卡在推导，然后面对转换就找不到思路了。老师一讲，马上就看似又会了，回头自己做还是不会。就在推导这里没去记忆。
平时有空把所有公式这样反复推导，熟悉，做题的时候一眼就能看懂怎么转换，别人问你咋会得，你可能都解释不清楚，就是觉得自己会了。
很多人说努力学习，其实都是愚学，在打好基础的前提下，学习方法是最重要的，学习上有不同的纬度，在一个纬度层次上，无论多么努力，也很难进步。你家孩子不会的我给讲解一下，义务啊，看看懂不懂
[得意]
不开窍，没有学习这方面的天赋。基础肯定不扎实，数理化都是环环相扣的科目，一定要基础好。
就喜欢努力学习的孩子，几年级？发个试卷来看看。
曾经上过学也对数学科目兴趣浓。后来教小学，任数学老师，当然是培养数学学习兴趣最重要，比如我英语科地理科 历史 科等不赶兴趣，通通差科，高考失分多，数语政科目就可以，教师考证，也选择这三门，后来自学教育学心理学过关！
对于您孩子情况，发现问题，主要有失于最期兴趣培养，如关心与数数有关口容，再就是模拟购物结算，课余放假时与孩子算"二十四" 游戏 ，搭实物积木等，吃饭时计算几口人，几只饭碗，几双筷子，大些时候，计算鸡兔同笼等有趣的传统题目。
总的来说会者不难！兴趣是最好的老师。
目前是耐心排查难点，就重点问题去解决，如果是几何难，就侧重解决它！
你能告诉我孩子上几年级吗？
如果是小学，孩子数学成绩不好的原因，一般是两个，一个是理解力不够，一个是计算失误，不够认真。这两个都很要命，相比之下，理解力不够这毛病好治，最好的办法就是根治，多读书，我是说从语文的角度去解决理解力不够的问题。但是不认真总是计算失误，这个可真够要命的。很多孩子已经养成了习惯，要从习惯问题一点点入手，见效很慢，往往是今天有改观，明天又故态复萌。
如果是初中甚至高中，数学题偏重于理解，如果学习不好，恐怕是学习方法不对，或者说哪部分章节没有掌握，知识出现了断层。我始终认为，数学的学习既是渐近的过程，也是飞跃的过程。渐近，是知识要一点点地学，通过你说的补课、查遗补漏等方式，把自己没有掌握的知识一点点积累起来。跳跃，是指思路要开阔，把目光放远一些，这是一种解题技巧，不是靠刷题就能解决的。应该是针对性地刷题，不但要多做，而且还要细做。
做为过来人的家长，我也深知孩子成绩不好的辛苦。说实话，我也曾经崩溃过，甚至都觉得这孩子怎么会这么笨？甚至都不想再管他了。但没办法，孩子是我生的，我必须得管。
怎么管呢？我孩子的情况是：知识没有断层，但每每都是得过且过，你让孩子讲原理，他讲的头头是道，但一做题就错，稍难点儿的可能还能蒙出来，越是简单越出错。我是没办法了，因为我自己也教不成，我自己拿着他的题，往往还要他给我指出思路。那时还允许补课，有的退休老师在自己家里办了补习班，旨在给孩子提高。没办法，去！说实话，钱倒是次要的，主要是孩子没时间。我儿子每天也是写到十二点多，别人早早就复习了，他还在写作业，一点儿复习的时间也没有。为此，我特地对他规定了时间，特别是数学，必须十二点之前写完，写不完你也得去睡觉，保证第二天的睡眠。
说实话，效果并不突出，有时我甚至怀疑是不是错了。好在，高三最后的一年，他通过查遗补漏，知识面得到了巩固，高考成绩也还可以。
你这种情况，也别着急了，只要孩子大体可以跟上，并且自己知道学习，你在旁边做好服务性工作，别着急了，让她跟着大部队走，只要别掉队就成。