第1个回答 2022-06-09
师生冲突的结果一定是“双输”，即使冰释前嫌，裂痕不可避免。避免师生冲突，教师占主导地位。
1.避免高期待。多数老师不能认清学生的年龄特征和性格特征，喜欢用成人的尺子丈量学生的行为。形成对学生的高期待，完成自己情绪上的失落。与学生形成对立面，引发师生冲突。
2.接受学生的不完美，允许学生犯错。学生教育的过程就是不断试错，不断改错的过程。学生的年龄特点和认知水平造就了他们会犯错。作为老师把学生犯错当成教育的契机，而不是一味的批评指责。润物无声、和风细雨的教育更容易让学生接受。
3.修炼自己的格局和高度。老师的胸怀要是宽广的，视野要是开阔，看学生的眼光要是发现的，不能只盯成绩，不能只缺点，不要把精力放到一个人身上。平等的对待每一个孩子，当每一个孩子感觉到无尽的师爱，即使老师的情绪失控，只要不伤大雅，学生也会原谅老师，就像老师原谅学生一样。
4.强大的专业知识征服学生。我们要“赢得”学生，而不是“赢了”学生。“赢得”学生最主要的途径就是老师了专业知识和课堂。很认同奇哥的观点，现在的学生眼光越来越高，对老师的要求也越来越高，老师仅靠在学校学习的一点知识已经不足以征服学生，现代的老师必须有现代的知识，不断更新的知识，还要有与时俱进的精神。所以不断学习，和孩子们一起进步也是化解师生矛盾的有效途径。
教师是一辈子的事业，学生是流水的学生，教师要从修炼自身做起，避免师生矛盾。