了解、理解、掌握在《考试大纲》中明确是对知识的要求层次。拿数学学科来说，“了解”进一步解释为知道、识别、模仿、会求、会解等，在高考的客观题中是常考内容；“理解”进一步解释为描述、说明、表达、推测、想象、比较、判别、初步应用等；“掌握”进一步解释为导出、分析、推导、证明、研究、讨论、运用、解决问题等。“理解”“掌握”这两个层级要求的知识点往往是高考命题的首选，尤其是后者，通常高考命题会进行深度挖掘，所以在高考复习时要重视和强化。有本书对考纲内容有详细的解读，可以参考一下，天星教育出版的《试题调研》专辑—高考考纲解读与命题猜想
追问那对知识的具体掌握程度是
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