乒乓球比赛的侧面描写作文

如题所述

第1个回答  2022-09-25

1. 通过描写观众而从侧面烘托出乒乓球比赛激烈的作文

上个星期六晚上,我们家好多人一块去了乒乓馆,准备开战打乒乓游戏(三个球换人) 第一位是我舅舅打,谁赢了继续在台上,谁输了换人。

第一场就这样拉开了序幕。舅舅发球,他毫不犹豫的发了一个削球,我打在桌外,输了一球,看到舅舅脸上的微笑,我心里愤愤不平,接着我故意给舅舅发了一个高球,他轻轻打回来,(舅舅中计了)我一个扣杀1:1平,我又发了一个转球2:1,加上我再次的扣杀3:1舅舅下场了。

我心里有点害怕,不对,是非常害怕,因为我怕爸爸,我心里着急的想着,听到声音由远而近:“快开球”我抬起头。啊!是爸爸!(因为我爸爸拿过嘉兴市第一名的奖状所以我非常害怕)我的心怦怦直跳,连手都发抖了,没办法。

爸爸每次削球.扣球搞得我措手不及,晕头转向,很快就下场了。 最后,我和哥哥打,他是“明知山有虎,偏向虎山行”明知道打不过我,还打,他有一套独门方法,他说专门克制我的,可至今还没起效。

开始了,他先发球,发了一个老太婆发球,我一下扣杀1:0,他又发了一个老太婆发球,不用说2:0,最后我给她来了个削球3:0完胜,他输得好惨! 打乒乓既锻炼了人的敏捷,又锻炼了人的活跃精神。

2. 通过描写观众而从侧面烘托出乒乓球比赛激烈的作文

上个星期六晚上,我们家好多人一块去了乒乓馆,准备开战打乒乓游戏(三个球换人)

第一位是我舅舅打,谁赢了继续在台上,谁输了换人。第一场就这样拉开了序幕。舅舅发球,他毫不犹豫的发了一个削球,我打在桌外,输了一球,看到舅舅脸上的微笑,我心里愤愤不平,接着我故意给舅舅发了一个高球,他轻轻打回来,(舅舅中计了)我一个扣杀1:1平,我又发了一个转球2:1,加上我再次的扣杀3:1舅舅下场了。

我心里有点害怕,不对,是非常害怕,因为我怕爸爸,我心里着急的想着,听到声音由远而近:“快开球”我抬起头。啊!是爸爸!(因为我爸爸拿过嘉兴市第一名的奖状所以我非常害怕)我的心怦怦直跳,连手都发抖了,没办法。爸爸每次削球.扣球搞得我措手不及,晕头转向,很快就下场了。

最后,我和哥哥打,他是“明知山有虎,偏向虎山行”明知道打不过我,还打,他有一套独门方法,他说专门克制我的,可至今还没起效。开始了,他先发球,发了一个老太婆发球,我一下扣杀1:0,他又发了一个老太婆发球,不用说2:0,最后我给她来了个削球3:0完胜,他输得好惨!

打乒乓既锻炼了人的敏捷,又锻炼了人的活跃精神!

3. 从侧面描写乒乓球打的很好100字

从侧面描写乒乓球打的很好100字今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。

我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐*2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐和大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥.小弟弟.爸爸.妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。今天打乒乓球真开心啊。

4. 观看乒乓球比赛的作文,要动作描写和神态描写,600字以上,30分钟

在2008年8月23日晚8点30分,在北京大学体育馆,举行了乒乓球老将王浩和马林的巅峰对决。今天将决出乒乓球男子单打的金牌冠军得主。

因为比赛在两位中国运动员中进行,所以金牌已纳入了中国奖牌总数中。这场比赛没有悬念,没有了异国选手得金的气氛,可以说这是一场纯欣赏的比赛。

马琳在世界上排名第一,出道又比较早,1996年已经是世界名将。但他因为种种原因没有参加过奥运会,经验极少,他打球时直拍,横拉加侧身推挡。

王皓在世界上排名第二,参加了2004年的奥运会,但败于韩国的柳承敏。他也是直拍,横拉,打球凶猛。

比赛开始了,王皓首先发球,马琳横拉,王皓拉反手,马琳使出绝技——侧手推挡,王皓摆短未过网,先输一球

马琳发高吊弧旋球,王皓横拉,马琳也横拉,打了几个回合,马林突然变线,又赢一球。

马琳有智多星的称号打球开动脑筋 ,复换打法。马琳以11比9连胜两局。

第三局开始了,王皓加强了攻势,两个人连续拉反手7,8个回合,两个人跳来跑去,打的难舍难分。观众席上加油声,呐喊声震天响,气氛热烈。这时,两个人汗流浃背,真是棋逢对手,将遇良才。这局王皓以11比6战胜了马琳,场上比分2比1.

其实两个人的技术差不多,比赛就是比心理素质,敢打敢拼的人胜利。赛场上,两个人的发挥都十分出色,都处于高度兴奋状态。之间球飞来飞去,现在,比赛进入了白热化阶段。现在又有绰号拼命三郎的马琳占了上风,王皓因为心情的关系接连失误,最终马琳以4比1战胜王皓夺得了金牌。这时全场响起了“歌唱祖国”这首歌。欢呼声,掌声此起彼伏。马琳也激动得留下了眼泪。于此之前,王励勤战胜佩尔森获得铜牌。

颁奖典礼开始了。

三面五星红旗伴随着中华人民共和国国歌缓缓升起。

中国运动员马琳,王皓,王励勤摘得北京奥运会乒乓球男子单打金银铜三块金牌,他们以包揽奖牌的方式向世界宣告了中国的男子乒乓球天下无敌。表现了中国乒乓球事业的辉煌。在我心中无限的自豪感和激动油然而生。

今天的比赛是一场高水平的比赛,他们高超的球艺和顽强拼搏的精神,给我留下了深刻的记忆

5. 写一场乒乓球比赛的场面(作文)

一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。

“比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。

中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。

“我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起……

6. 写一篇关于乒乓球的作文

嘻嘻,昨天我刚放学回家,邻居家的二胖就急匆匆的跑到我家来,说外面正在进行乒乓球比赛,我一听这就立马来了精神,乒乓球是我最喜欢的体育运动啦。

我马上和妈妈说了一声我出去一下,还没等妈妈回答,我就和二胖跑出了家门,当我们来到小区的体育场时,看见在仅有的一张的乒乓球桌旁已经围了好多人,我们马上跑过去费了九牛二虎之力才钻了进去,原来是赵叔叔正在和林叔叔俩个人正在比赛,他们俩个都是我们小区是乒乓球好手,这是只见赵叔叔正在全神贯注的盯着林叔叔将要发过来的球,林叔叔也不含糊左手把球往上轻轻一抛,然后右手持拍用力一挥,一个漂亮的下旋球就发了过来,赵叔叔见球过来反手一销就把球送了回去,正式全神贯注的人们立马爆发出一阵喝彩,只见球在球桌上,来回奔驰,一会到桌子的左面一会又在原地不动的告诉旋转,我的眼睛随着球左右移动,感觉我的一双眼睛的不够用啦。恨不得再生出一双眼睛了,才能跟上球的速度。

不知不觉天慢慢黑了,也是大家回家吃饭的时候啦。我和二胖才恋恋不舍的离开,由于,出去的时间太长了,妈妈不放心啦,回来就把我批评了一顿,我急忙和妈妈承认我的错误,虽然,挨了批评,但,我感觉心里非常高兴,因为有这么一场精彩的比赛,我又加深了一份对乒乓球这项运动的热爱,在心里暗暗说,我将来一定会超过赵叔叔和林叔叔的。

7. 找描写乒乓球比赛的作文

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。

可是,一天上午,我们的想法忽然转变了! 这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。

同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”

听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。 第二天,我早早的来到学校。

走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”

第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。

因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。

这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。

可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”

同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”

这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

比赛开始了。首先是我发球,我把球向上高高地一抛,快落下的时候,我及时一旋,过去了。

孙玉翔在对面稳扎稳打,反旋了过来,我也不甘示弱,小扣了过去。就这样,我们连续打了好几个回合,旁边没有拍子的同学都在助威:“加油!加油!漂亮!哇噻!”打到第十六回合时,我掉以轻心了些,挑了个高球,结果给了他一个扣球的机会。

只见他猛的一扣,我急忙往后退,握紧拍柄,反扣了一球回去,心想:“这下完了,这球不可能过去的,偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。

孙玉翔竟然没接,可球碰到了桌边,弹到地下。“赢了!”我激动地欢呼着。

接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样,我轻松的接了过去。

几回合后,我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球,正巧,他回了一个高球给我,我心里暗暗窃喜,猛地一扣,又赢了。

下一个对手是我班废话三大侠中的一人,他打的非常好,五回合里,他最少扣了三次,我连着往后退了几步,好不容易才接住,可最后,我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳,因为我终于下场了,终于有他们发出的机会了。

赛场上最最激烈的时候,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的离开了操场,回到教室准备上课。啊!这个乒乓球台给我带来了无限的活力,真是很棒。

参考资料:/23/23039 如果需要修补其他内容,可参考下面资料: 乒乓球运动于十九世纪末起源于英国。相传当时几位大学生起源于网球。

相传当时几位大学生将桌子当作场地,用木板将酒瓶塞想打网球一样在桌子上推来推去,故称之为“桌上网球”,也就是乒乓球的英文"table tennis"的由来。1900年左右,由于轻工业的发展,球改成用赛璐珞制成的空心球。

纽约的印刷工人海维特调制出一种外貌很像象牙,受热变软、遇冷变硬的人造塑料,取名为赛璐璐,1869年海维特用赛璐璐制造了一批乒乓球,很受人们欢迎。现在,乒乓球多用棉花制成的塑料加工而成。

19此后,乒乓球运动便逐步发展起来。 第一次大型乒乓球比赛于1900年12月在英国伦敦举行。

参加比赛的有三百多人。比赛时,男运动员要穿上浆领子的衬衣和坎肩,女运动员要穿裙子甚至还要戴帽子。

1926年,国际乒乓球联合会正式成立,并决定举行第一届世界乒乓球锦标赛。五十多年来,乒乓球运动的发展大约经历了三个阶段。

初期,运动员使用的球拍虽形状各异,但都是木制的,击出的球的速度慢。力量小,谈不上什么旋转;打法也单调,只是把球推来推去。

1903年,英国人古德发明了胶皮球拍,有力地促进了乒乓球技术的发展。从1926年到1951年,世界各国选手大都使用表面有圆柱形颗粒的胶皮拍。

击球时增加了弹性和摩擦力,可以使球产生一定的旋转,因而出现了削下旋球的防守型打法。这一打法在欧洲流行长久,不少运动员采用这种打法获得了世界冠军。

这一时期乒乓球运动的优势在欧洲,其中匈牙利队成绩最突出,在117项次世界冠军中,他们获57、5项次,占欧洲队的一半。 五十年代初,奥地利人发明了海绵球拍,日本运动员道德在世界比赛中使用,并一举夺取得第十九届世界锦标赛的四项冠军,打破了欧洲运动员的垄断地位。

由于日本运动员利用这种球拍创造的远台长抽进攻型打法,具有正手攻球力量大,速度快,发球抢攻威胁大等优点,因而速度慢、旋转弱、攻击力不强的欧洲防守型打法被逐渐取代,使日本夺得了五十年代乒乓球运动的优势,1952年到1959年,在49项次世界冠军中,日本队夺得24次项次,占47%。这是乒乓球运动水平的第一次大提高。

1959年,容国团获得了第二十五届世界乒乓球锦标赛男。

8. 学校乒乓球比赛作文 要有点场面描写、人的神态、动作 500字 快点 急

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。

我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。 裁判员鸣笛,战幕拉开了。

发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。

三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。

她们紧紧地盯住对方,寸步不离。 这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。

对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。

只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。

周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。

最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。 同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易…… 点评: 写篮球赛,以双方主力队员为重点,抓住比赛的精彩情节,抓住接球、传球、拼抢及投篮的一系列动作,详细描写,突出了比赛的紧张、激烈。

场上运动员“生龙活虎”的精神状态,、场外的观众眼睛“瞪得老大。”盯着篮球转及呐喊助威等,也作了简洁而生动的描写,有力地烘托了气氛。

9. 急需一篇描写运动会乒乓球赛的作文(500字左右)

六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对这项运动的看法。

有一次,爸爸在看电视时,时不时说好球、王皓加油。我十分好奇,丢下玩具,一个箭步冲到爸爸跟前问:“爸爸,你在看什么呀!”爸爸回答道:“我在看乒乓球比赛。”我觉得十分有意思,也在旁边看了起来。看完之后,我突发奇想,对爸爸说:“我们到学校乒乓球室打球吧!”爸爸说好。当时我还小,十分幼稚,拿起球拍,像拍苍蝇一样乱拍。心想奇怪了,我怎么打不着球,动作还很别扭,无论如何都打不出像王皓那样标准的动作。从那时起,我就下定了决心,一定要学好乒乓球。于是便天天缠着老爸陪我练球。 随着年龄的增长,我对于和同学之间打和平球已经不满足了。我想:我要打和世界冠军一样的球。于是我便在网上下载了许多乒乓球教学片,利用它们来学打球。过了一阵,我学会了拉、扣、等一些动作。我觉得自己的球技有了长进,于是决定和同学一决高下。经过几场较量,我还是打不过他们。我没有放弃,反而更坚定了我要练好球的决心。心想我要利用即将来临的寒假好好练球。 寒假里,我拜我们学校的四大高手之一:王斌老师。请他做我的乒乓球教练,天天训练我。训练中,王老师不断教我打乒乓球的动作要领,纠正我的不规范动作,还教了我许多新的技术。

一个寒假过去了,我的球技有了很大的提高。在开学后的一个周末,我和同学一起到学校乒乓球室去砌磋球技。经过几场艰苦的较量,我终于战胜了我们班上的五大高手,在我们班上被称为“球圣”。

现在,我的球技在我们学校已经算得上是顶尖的了。二零零七年,我还代表二十一中参加了景德镇市中小学生乒乓球赛宽。在那热闹比赛场上,各个学校的高手在那儿挥拍猛打,小小银球来回跳动,有的在拉球、有的在扣球、有的在削球、有的在……。在这次比赛中,由于我们学校的运动员都是第一次参赛,显得很紧张,加上比赛经验不足,虽然很努力,但在小组赛中我们只得了小组第三名,没有进入下一轮比赛。但在比赛中我还是以二比零胜了一场。同时我增长了见识,学到了许多新的技术,结识新的球友,积累比赛经验……

这就是我的乒乓球史。虽然只有短短的五年,却让我深深体会到:学习任何知识都必须付出艰苦的努力,才能有进步,有收获

相似回答