A. 知识的成语都有什么
博古通今bó gǔ tōng jīn
成语解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
成语出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
例句：你向有才女之名，最是博古通今。（清·李汝珍《镜花缘》第五回）
秀才不出门，全知天下事xiù cái bù chū mén，quán zhī tiān xià shì
成语解释：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。
殚见洽闻dān jiàn qià wén
成语解释：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
成语出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”
例句：殚见洽闻，非后儒所能及矣。（清·陈澧《东塾读书记·礼记》）
不识不知bù shí bù zhī
成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。
成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。’”
例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回
二把刀èr bǎ dāo
成语解释：称对某项工作知识不足、技术不高的人。
例句：我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是二把刀。（老舍《四世同堂》二十九）
格物致知gé wù zhì zhī
成语解释：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。
成语出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”
例句：顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》）
博闻强识bó wén qiáng zhì
成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
例句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
村野匹夫cūn yě pǐ fū
成语解释：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。
成语出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。’”
不辨菽麦bù biàn shū mài
成语解释：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
成语出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。”
例句：世间也尽有不辨菽麦的人。（郭沫若《银杏》）
师道尊严shī dào zūn yán
成语解释：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
成语出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
博闻强记bó wén qiáng jì
成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
例句：粲博闻强记，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回）
不知丁董bù zhī dīng dǒng
成语解释：比喻不懂事，缺乏知识。
成语出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？’”
腹载五车fù zài wǔ chē
成语解释：比喻读书甚多，知识渊博。
成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
不知有汉，何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn
成语解释：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。
成语出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。”
金声玉振jīn shēng yù zhèn
成语解释：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。
成语出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。”
例句：金声玉振，寥亮于区寓。（南朝齐·王俭《褚渊碑文》）
描写知识的成语有哪些？描写知识的成语有哪些？
触类旁通chù lèi páng tōng
成语解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
B. “知识”的成语有什么
“知识”的成语有：
博学多才（bó xué ō cái）：学识广博，有多方面的才能。
多才多艺版（ō cái ō yì）：具权有多方面的才能和技艺。
雄才大略（xióng cái dà luè）：非常杰出的才智和谋略。
栋梁之材（dòng liáng zhī cái）：比喻能担当国家重任的人才。
博学多才（bó xué ō cái）：学识广博,有多方面的才能.
C. 知识什么什么成语
知识什么什么成语
bó qià ō wén
成语解释：洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
成语出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。”
博古通今bó gǔ tōng jīn
成语解释：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
成语出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
例句：你向有才女之名，最是博古通今。（清·李汝珍《镜花缘》第五回）
秀才不出门，全知天下事xiù cái bù chū mén，quán zhī tiān xià shì
成语解释：旧时认为有知识的人即使待在家里，也能知道外面发生的事情。
殚见洽闻dān jiàn qià wén
成语解释：殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
成语出处：汉·班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻。”
例句：殚见洽闻，非后儒所能及矣。（清·陈澧《东塾读书记·礼记》）
不识不知bù shí bù zhī
成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。
成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。’”
例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回
二把刀èr bǎ dāo
成语解释：称对某项工作知识不足、技术不高的人。
例句：我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是二把刀。（老舍《四世同堂》二十九）
格物致知gé wù zhì zhī
成语解释：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。
成语出处：《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”
例句：顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如此耶？（严复《原强》）
博闻强识bó wén qiáng zhì
成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
例句：这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
村野匹夫cūn yě pǐ fū
成语解释：村野：荒村山野。匹夫：平民百姓。旧指没有知识、没有地位的人。
成语出处：明·罗贯中《三国演义》第六十五回：“马超曰：‘吾家屡世公侯，岂识村野匹夫。’”
不辨菽麦bù biàn shū mài
成语解释：菽：豆子。分不清哪是豆子，哪是麦子。形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
成语出处：《左传·成公十八年》：“周子有兄而无慧，不能辨菽麦，故不可立。”
例句：世间也尽有不辨菽麦的人。（郭沫若《银杏》）
师道尊严shī dào zūn yán
成语解释：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
成语出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
博闻强记bó wén qiáng jì
成语解释：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
成语出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
例句：粲博闻强记，人皆不及。（明·罗贯中《三国演义》第四十回）
不知丁董bù zhī dīng dǒng
成语解释：比喻不懂事，缺乏知识。
成语出处：清·赵翼《陔余丛考·成语》：“曹操既擒吕布，欲缓其缚。刘备曰：‘公不见丁建阳、董太师乎？’”
腹载五车fù zài wǔ chē
成语解释：比喻读书甚多，知识渊博。
成语出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
不知有汉，何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn
成语解释：不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。
成语出处：晋·陶渊明《桃花源记》：“先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知不汉，何论魏晋。”
金声玉振jīn shēng yù zhèn
成语解释：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。
成语出处：《孟子·万章下》：“集大成也者，金声而玉振之也。金声也者，始条理也；玉振之也者，终条理也。始条理者，智之事也；终条理者，圣之事也。”
例句：金声玉振，寥亮于区寓。（南朝齐·王俭《褚渊碑文》）
描写知识的成语有哪些？描写知识的成语有哪些？
触类旁通chù lèi páng tōng
成语解释：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
D. 形容知识的成语有哪些
学识渊博 xué shí yuān bó
【解释】指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。
【学富五车】xué fù wǔ chē
[解释] 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
E. 知识的四字成语有哪些
博古通今 通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。
出处：《后汉书·杜林传》：“林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。”
博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博。
出处：《魏书·李业兴传》：“博闻多识，万门千户，所宜访询。”
博闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
博闻强识 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》：“博闻强志，明于治乱，娴于辞令。”
博闻强志 形容知识丰富，记忆力强。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制。”
多文强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出处：《荀子·解蔽》：“博闻强志，不合王制，君子贱之。”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。”
多闻强记 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
出处：宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》：“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。”
茹古涵今 犹言博古通今。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处：唐·皇甫湜《韩文公墓志铭》：“茹古涵今，无有端涯。”
书读五车 形容读书多、知识丰富。
无一不知 没有什么不知道的。形容知识丰富。
出处：《云笈七签》卷四九引《五符经》：“知一者，无一之不知也。不知一者，无一能知也。一者，至贵无偶之号也。”
F. 形容“知识”的成语有哪些
博学多才（复bó xué ō cái）
学识广博制，有多方面的才能。
例句：他是一个年轻有为,博学多才的人。
博古通今（bó gǔ tōng jīn）
对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
例句：小红素有才女之名，最是博古通今。
殚见洽闻(dān jiàn qià wén)
该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。
满腹经纶（mǎn fù jīng lún）
形容人极有才干和智谋。
例句：他学识丰富，满腹经纶,是一位十分优秀的领导干部。
学富五车（xué fù wǔ chē）
形容读书多，学识丰富。
例句：他不但学富五车,而且有独到的见解。
博闻强识(bó wén qiáng zhì)
形容知识丰富，记忆力强。
多才多艺（ō cái ō yì）
具有多方面的才能和技艺。
例句：小强是一位多才多艺的好学生。
G. 比喻知识的成语有哪些
形容知识的成语？？
不识不知bù shí bù zhī
成语解释：没有多少知识。旧喻民风淳朴。
成语出处：《列子·仲尼》：“尧乃微服游于于康衢，闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。不识不知，顺帝之则。’”
例句：然尝闻尧舜之世，十日一风，五日一雨，百姓耕田而食，凿井而饮，所谓“不识不知，顺帝之则”是也。（明·冯梦龙《东周列国志》第十八回
H. 含有知识的成语有哪些
学富五车
满腹经纶
上知天文，下晓地理
才高八斗
泰山北斗
博览群书
I. 形容有知识的成语有哪些
博学多才：学识广博,有多方面的才能.
○见多识广：识：知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
○殚见洽闻：殚：尽,完全；洽：广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
○博古通今：通：通晓；博：广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
○雄才大略：非常杰出的才智和谋略.
○多才多艺：具有多方面的才能和技艺.
○真才实学：真正的才能和学识.
○满腹经纶：经纶：整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
○经明行修：旧指通晓经学,品行端正.
○德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
○八斗之才：才：才华.比喻人极有才华.
○才高八斗：才：才华.比喻人极有才华.
○栋梁之材：栋：脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
○出将入相：出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
○人杰地灵：杰：杰出；灵：好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
○国士无双：国士：国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
○南州冠冕：南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
○后起之秀：后来出现的或新成长起来的优秀人物.
○不同凡响：凡响：平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
○卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
○出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
○超群绝伦：伦：同辈.超出一般人,没有可以相比的.
○盖世无双：盖：压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.
○陆海潘江：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳.陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江.比喻学识渊博,才华横溢的人.
○智勇双全：又有智谋,又很勇敢.
○学富五车：五车：指五车书.形容读书多,学识丰富.
○立地书橱：比喻人读书多,学识文博.
○龙跃凤鸣：象龙在腾跃,凤凰在高鸣.比喻才华出众.
○腾蛟起凤：蛟：蛟龙；凤：凤凰.宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞.形容人很有文采.
○锦心绣口：锦、绣：精美鲜艳的丝织品.形容文思优美,词藻华丽.
○经天纬地：经、纬：织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划.规划天地.形容人的才能极大,能做非常伟大的事业.
○金玉满堂：堂：高大的厅堂.金玉财宝满堂.形容财富极多.也形容学识丰富.
○铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音.比喻才能出众的人.
○无出其右：出：超出；右：上,古代以右为尊.没有能超过他的.
○一世之雄：雄：英雄豪杰.一个时代的英雄人物.
○一柱擎天：擎：托起.一根柱托住天.比喻人能担当天下重任.
○出口成章：说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.
○下笔成章：一挥动笔就写成文章.形容写文思敏捷.
○倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿.比喻文章写得快.
○扫眉才子：扫眉：妇女画眉毛.旧指有才华的女子.
○不栉进士：栉：梳头.不绾髻插簪的进士.旧指有文采的女人.
○升堂入室：升：登上；堂：厅堂；室：内室.古代宫室,前为堂,后为室.比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就.
○大智若愚：某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒.
○大巧若拙：拙：笨.指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙.
J. 关于很多知识的成语有哪些
满腹经纶
八斗之才
学富五车博学多才 博古通今
满腹经纶
八斗之才 博闻回强记 博物洽闻答 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引
高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考
旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻
强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古
汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索 学富五车,出口成章,口若悬河.学富五车 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博闻强记 博古通今 博览群书 博学多才才高八斗 才华横溢 知识渊博 学富五车 才高八斗、出口成章、博闻强识、博学多才、学贯古今、学贯中西、学富五车、博览群书
学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书
学富五车
博学多才
见多识广