表面上看，这是孩子的错误，家长是因为孩子不听话才要吼、才想打的。 但实际上，这是家长自己的错误，是因为家长没有采用合理的、正面的教育方法去管理孩子；家长没有方法的管教，就是吼、就是打，实质是家长无能的表现。
1、家长作为孩子的“家庭老师”，一定要学会控制自己的情绪。家长是孩子的第一任老师，其一言一行都对孩子有着深刻的影响。不管孩子的各种表现如何，家长总不能动不动就打骂孩子。家长首先一定要学会控制自己的情绪。
家长学会控制自己的情绪，就是给孩子作了很好的榜样。当孩子也因各种原因出现情绪波动时，家长就可以以身作则地去疏导孩子，也同时告诉孩子如何调解自己的情绪。当家长与孩子之间不再存在情绪上的障碍时，家庭中的很多教育问题都容易解决了。
2、孩子如何学习和生活，其标准要由家长和孩子共同制定。家长有时候要对孩子打骂，可能是因为孩子在生活、学习上出现了问题。在控制好情绪的情况下，家长要与孩子一起来制定一些生活与学习上的规则。
有了这些规则，家长如何才能让孩子以良好的习惯去执行？就是考验家长的管理能力了。因为孩子的自我意识还没有完全形成，指望孩子以自律性也不可能做到。
3、家长一定要允许孩子犯错误，更要允许孩子去改正错误。孩子在执行既定的生活和学习规则的时候，既便是有家长的督促和引导，那孩子也有偏离轨道导致犯错误的表现。如何面对面孩子的错误？又是一个难题。
通常，在孩子年少无知的时候，家长是允许孩子犯错误，更要允许孩子去改正错误。家长不能一看到孩子有错就大吼大叫，一定要帮助孩子分析、解决，力争类似的错误下次不再累犯。
4、家长一定要对孩子坚持正面教育，吼叫打骂只能起反作用。家长教育孩子，可是一门很大的学问。坚持对孩子进行正面的教育引导，是保证孩子 健康 、快乐成长的先决条件。家长千万不要再以“棍棒底下出孝子”这一传统的思想和做法去面对孩子。
我接触到几个的家庭，家长通常就是以吼叫、打骂的方式对待孩子，结果这样的孩子普遍地出现了磨蹭、争吵、出走等反面对抗的不和谐氛围，教育的结果可想而知。
【结束语】教育孩子，家长要以孩子可以接受的情绪，逐渐培养孩子在生活、学习中的良好规则，并积极引导以自律习惯去做到。千万莫以吼叫、打骂的方式去对待孩子成长中的每一次犯错，一定要督促孩子进行很好的改正。
作为家长，我们知道吼孩子，打孩子不对，但是往往情绪上来实在是难以控制，面临我们的就是鸡飞狗跳，互相伤害的场面。
想要控制好即将发泄的情绪，我们可以这样做:
一、“正念呼吸法”
①把注意力放在自己的呼吸上，感受气息从鼻腔进入又从鼻腔离开；
②感受气息进入时，上腹部或者胸部微微隆起；
③气息离开时，上腹部或者胸部微微下沉。
通过正念呼吸法，我们有足够的时间思考孩子行为背后的动机，可以有效阻止矛盾升级。
二、接纳消极情绪
在体验自己情绪的同时，无论是愤怒还是无奈，我们都要勇敢的全然接纳、包容它。
再去感受孩子背后的情绪。
三、合理表达情绪
(依据冲突情况，可以当时表达自己或者孩子的情绪，也可以等双方情绪平复后进行谈话表达)
表达句式:
*我感到······(情绪词汇)，是因为······(客观描述事实)，我希望······(提出请求)。
*我感到······(情绪词汇)，是因为······(客观描述事实)，我希望······(说出孩子的期望)。
表达孩子的情绪过程也是理解孩子，释放自己情绪的过程。