第1个回答 2021-04-02
应对校园暴力最好的方式就是告老师找家长呀，让教导主任出面让他们找家长去管理，但是这个效果呢，比较一般最好的方式反而就是什么都不讲，或者是以暴制暴，这种情况下，如果得寸进尺的情况下那就是以暴制暴，这是最好的方式，让他们知道你不好欺负，才会会没有人欺负你。
第2个回答 2021-04-02
首先，说句难听的，校园暴力发生一定是自身的一些不同导致了别人的欺负。
当然我不是说这是被欺负这自身导致的，就像我不能说被强奸的女性自找的。但是女性有法律保护，而学生处在保护的真空期。
向老师寻求，我想你不一定是老师很看重的那种乖乖学生。
向家长，且不论家长的处理方式，我过去被欺负了，按家长的道理，是直接先打我一顿。
而且即算被打到医院了，自己的家长是否能面对对方家长好好处理这个问题吗？我家是农村的，所以最后班主任都是帮打人者，家长也只能憋气。
看到答案里有人说就是干，我很想骂人，你xx的一个干好几个试试。
一群人来了这个平台，整天不经脑袋瞎发答案，狂秀三观，不知道的能不能不答？还是你在幸灾乐祸？
最后应对方法基于以上为改变自己性格，不能改也只能伪装了，我初中时期改了几次，现在都有时会不稳定出现。
列一下吧:
拼命型:很遗憾，两个人就能按着我打，而且讨厌我的班主任经常通过这个想办法开除我。
无害型:性格软弱点，讨好别人，然而还是会有一两个人找你茬，然后用圆珠笔戳你或者扯你头发扯你板凳扔你书等软暴力极尽凌辱你。
讨好班主任型:这个我没尝试过，因为我极为讨厌我班主任，具体原因也不多陈述了，不过避免被同学孤立的情况下，讨好班主任应该是有效的方法。至
少不会为了开除你联合要任课老师签字，或者要同学投票，或者设置明线暗线学生监督你的违纪举动之类的。真是受宠若惊。
默默学习型:少呆寝室，少和别人互动，保持基本的礼貌，多看书，课外书都行，别人要借借给他们就是。考试考好点。我想不会有人找你这人畜无害的学霸的茬。
以上是我的一些建议，一些做过尝试一些没有，不过总而言之是校园暴力的对象寻求老师和家长帮助是没有用的，同龄人比你会察言观色多了，因为你自身是一块肥肉，苍蝇自然会来，不过这并没有错，错的是没有法律，没有规定的有效保护。
永远不要讲错误归结在自己身上，这是你崩溃的前兆。
共勉。
反正我是属于不找事，不怕事的人。
当然我不是说这是被欺负这自身导致的，就像我不能说被强奸的女性自找的。但是女性有法律保护，而学生处在保护的真空期。
向老师寻求，我想你不一定是老师很看重的那种乖乖学生。
向家长，且不论家长的处理方式，我过去被欺负了，按家长的道理，是直接先打我一顿。
而且即算被打到医院了，自己的家长是否能面对对方家长好好处理这个问题吗？我家是农村的，所以最后班主任都是帮打人者，家长也只能憋气。
看到答案里有人说就是干，我很想骂人，你xx的一个干好几个试试。
一群人来了这个平台，整天不经脑袋瞎发答案，狂秀三观，不知道的能不能不答？还是你在幸灾乐祸？
最后应对方法基于以上为改变自己性格，不能改也只能伪装了，我初中时期改了几次，现在都有时会不稳定出现。
列一下吧:
拼命型:很遗憾，两个人就能按着我打，而且讨厌我的班主任经常通过这个想办法开除我。
无害型:性格软弱点，讨好别人，然而还是会有一两个人找你茬，然后用圆珠笔戳你或者扯你头发扯你板凳扔你书等软暴力极尽凌辱你。
讨好班主任型:这个我没尝试过，因为我极为讨厌我班主任，具体原因也不多陈述了，不过避免被同学孤立的情况下，讨好班主任应该是有效的方法。至
少不会为了开除你联合要任课老师签字，或者要同学投票，或者设置明线暗线学生监督你的违纪举动之类的。真是受宠若惊。
默默学习型:少呆寝室，少和别人互动，保持基本的礼貌，多看书，课外书都行，别人要借借给他们就是。考试考好点。我想不会有人找你这人畜无害的学霸的茬。
以上是我的一些建议，一些做过尝试一些没有，不过总而言之是校园暴力的对象寻求老师和家长帮助是没有用的，同龄人比你会察言观色多了，因为你自身是一块肥肉，苍蝇自然会来，不过这并没有错，错的是没有法律，没有规定的有效保护。
永远不要讲错误归结在自己身上，这是你崩溃的前兆。
共勉。
反正我是属于不找事，不怕事的人。
第3个回答 2021-04-02
一、告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
二、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6家长给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
第4个回答 2021-04-03
上学时该如何应对校园暴力:
1、告诉大家遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育同学们上下学尽可能结伴而行。
6、大家的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
法律依据：《刑法》
第二百三十四条
【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
1、告诉大家遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育同学们上下学尽可能结伴而行。
6、大家的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
法律依据：《刑法》
第二百三十四条
【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。
第5个回答 2021-04-02
1、告诉孩子上学时遇到校园暴力，一定要沉着冷静应对。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6、给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。
6、给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。
相似回答