小学看图写作文六年级

如题所述

第1个回答  2022-11-15

1. 小学六年级语文上册七单元看图作文

觉得纳闷:这只鸭子怎么了?于是张望了一会儿。

人们几乎每个月都要给宠物打针,以免小动物染上了流行疾病。看到迎面走来一名巡警 。

这里的居民家家都养着小动物,望了望四周、乘客,没有一个埋怨,请采纳,拖着巡警往出事地点走。巡警只好放下和里的活跑着鸭妈妈走,看到下水道里面有几只小鸭子无奈地叫着。

原来几只小鸭子掉进了下水道。巡警想把它们捞下来,可是够不着。

急中生智,他们给鸭子留了一条小道,人与动物之间和谐相处。一天,小鸟在笼子里悠闲地唱着歌。

街上有许多兽医救助站;只听“扑通”一扭,鸭妈妈发现少了几只鸭子。原来,脸上露出和欣慰的笑容。

楼主自己还可以修改修改,希望我的回答能够帮助你。满意,摇摇晃晃地横穿马路,不满意,又回到自己岗位上去了。

鸭妈妈意识到这个办法没用,可巡警不知道是什么意思温哥华是一个景色怡人的城市。那儿的人们特别喜欢小动物。

她对巡警“嘎嘎”地叫着,平静地目送鸭群安全离开。鸭妈妈一边走,一边“嘎嘎”地喊着号子,仿佛一只训练有素的队伍横穿马路。

看到一群鸭子过马路,路上的汽车都停了下来。很快,鸭妈妈把巡警带到了出事地点。

巡警终于明白了鸭妈妈的用意。来到下水道口,于是跑过去找老板借来渔网,将湿淋淋的小鸭子一只只捞上来。

马路两边的车越聚越多,在场的巡警、司机,突然,鸭子们停了下来„„,巡警想起这附近有个渔具商店,干脆用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤腿不放,伸出脖子想把小鸭五叨上来,可是下水道太深,根本够不着。鸭妈妈又急又怕,这该怎么办?这时,它决定找巡警求助。

鸭妈妈扑腾着翅膀,巡警俯身往下看,小鸭子失足掉过了下水道,朝巡警奔去,鸭妈妈冷静下来,这里的小动物和人的待遇是一样的,心里无比着急,扑腾着翅膀。想救出小鸭子。

鸭妈妈看见小鸭子在水流湍急的下水道里挣扎,惨叫,鸭妈妈领着一群憨态可掬的小鸭子。小鸭子们一只只呆头呆脑的。

扁扁的小嘴,金黄的绒毛,非常可爱。小动物们在这里过得舒舒服服的。

街道上随处可见小鸭、小鸡在一起打闹、嬉戏 展开。

2. 六年级上册看图作文(要有图)

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。” *** 吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着, *** 和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”

巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。

鸭子们又高兴地上路了, 而巡警目送他们很远很远。

3. 六年级看图写作文

一天,太阳稍稍东升,它照在人的脸上,人的脸就仿佛32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332643263镀上一层金;它照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发亮;它照在绿树上,绿树就像抹上了一层油,显得更加翠。

突然,一位大叔叔来到树林,心里美滋滋地想:这么多的树木,这下我可发财咯!这位大叔叔回家拿了一把斧头,来的一棵树前熟练的砍着,“咔,咔!”树从高高的天空中从天而降了。一只啄木鸟看见了,说:这个人怎么可以这样做呢?它就站在这位叔叔的肩上,生气的说:“一段木头一定有虫。

..”,一边用尖利的嘴啄着他的脑袋。这位叔叔却理都不理啄木鸟的劝说,继续砍伐着树,最后,森林里没有了树。

过了几天,洪水来了,森林里没有了树木就不能阻挡洪水,洪水凶猛地扑进着这位叔叔的房子,把这位叔叔的房子淹没了,这位叔叔变得一无所有。他后悔的说:“早知当初,何必如此!我应该要听啄木鸟的劝说,现在害人又害己!”我们要知道世上是没有后悔药的!人类和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园;我们只要少乱砍伐、破坏,多一些保护、扶植,才能确保人类家园的葱绿,才能与周围环境保持和谐。

生活在地球上的人类,要珍惜自然资源,共营生命绿色。不要为了眼前利益,而乱砍伐树木!让我们行动起来吧!一起“保护环境,共营生命绿色。”

如果满意请采纳~! 不懂请追问! ~。

4. 小学生看图作文,六年级上册

“嘎嘎嘎!”“嘎嘎嘎!”远方传来鸭妈妈那清脆的叫声,“嘎——”一群小鸭子的稚嫩的叫声紧随其后。

这声音忽高忽低,组成了一曲旋律优美的交响曲。 叫声越来越响,终于近了,这是一支家庭队伍:领头的鸭妈妈左右摇摆地走着,后边一群小鸭子慌慌张张地排着队,左顾右盼,到底是没见过大事面,不如妈妈那样沉着泠静。

忽然,几只小鸭子踩空了,失足跌入了路旁的下水道。路上的小鸭子顿时慌了,乱成一团。

在前面赶路的鸭妈妈闻声而至,只见那几只小鸭子在下水道中使劲地划着脚蹼,大声叫着,好像在说:“嘎嘎!这是哪里啊,我要上去,妈妈救我!”鸭妈妈也很着急,围着下水道转了几圈,又把头探进去,试图把小鸭子救出来,但鸭子不是长颈鹿,脖子哪有这么长呀?鸭妈妈东瞧瞧,西望望,希望找到救助者,忽然,她眼前一亮,朝前方跑了过去。 一个巡警正在值勤,鸭妈妈跑过去,向那个巡警叫了几声,便返回“出事地点”。

当到了“出事地点”时,鸭妈妈发现巡警没跟上来,便又返回去,用嘴使劲把巡警拽向“出事地点”,巡警拼命反抗,和鸭子玩起了拔河比赛。毕竟鸭力不如人力,鸭妈妈还是没成功。

鸭妈妈见硬的不行,就来软的。便咬着巡警的裤脚,抬起头嘎嘎直叫。

巡警这才明白,跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。当巡警赶到时,小鸭子们早就闹成了一锅粥,像炸了营似的。

“哦,原来是这样!”巡警明白了。她急忙探下身,伸手去救小鸭子,不一会儿就把小鸭子捞了上来。

望着惊魂未定的小鸭子,巡警说:“以后注意”。 鸭妈妈拍了拍浑身湿透的小鸭子,好像在安慰它们:“乖宝贝,不要怕,以后做什么都要小心一点”。

鸭妈妈又蹭了蹭巡警的裤脚,“嘎嘎嘎”叫了几声,仿佛在说:“谢谢你,救了我的小宝贝们,你真是个好警察!”说完,就领着它的小宝贝们一步一回头地走了。

5. 【小学六年级看图作文图的大意:妈妈叫女儿帮她剥葱,女儿就剥成了

6. 【小学六年级语文上册第四单元的看图作文】

共营生命绿色 一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病.这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家. 今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客——伐木工人.他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票.啄木鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有虫……” 这是一则既幽默而讽刺的漫画.当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害! 这是一幅周月泉所创作的漫画.仔细品味此画,不觉心领神会.在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境.人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果.赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智.这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心.人们现在就像一棵生了害虫的病树.人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了. 平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观.要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼. 大地上自从有了人类之后,地球便为我们布置了一个舒适的摇篮:给我们甘甜的乳汁——水资源;给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我们阻挡风沙——可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!据统计,在全世界以木材为燃料的人口中,我国农民竟占了一半左右.由于森林大量被砍伐,材木短缺,农民们只能将一切有机质能源充当燃料,使有机质不能还田,土壤条件迅速恶化,农村生态失衡,后果不堪设想!由于人们的森林资源保护意识薄弱,在疯狂砍伐的斧头下,大片大片的森林化为乌有,将近13%的土地面临沙漠化,没有了树林的保护,沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况,我们怎能无动于衷? 生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人.某些人为了能够赚钱,不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;某些酒店为了招揽顾客,竟去捕捉珍惜动物来出售;某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升,竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为,都是为了自己的利益.可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然.我们是“脑袋生虫”的人吗?我想不是.那么,我们就不应该袖手旁观.让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧! 现在,人们已经渐渐觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中.古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”.是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬.让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!”。

7. 小学六年级看图作文

我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林.我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我.可是有一天。

太阳透过树洞照在我身上,暖和极了.我跳下床,伸了伸懒腰.忽然,我觉得肚子好饿好饿.是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物.怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。

我梳理了一下羽毛,准备起飞了。 我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了。

我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看。

我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。

这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在 *** 。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。

好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈。

怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:"这段木头里一定有虫。

"说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢? 盗木人被我啄得疼极了,正想逃走。

突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白。

不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。 林中又恢复了以往的宁静。

8. 6年级看图写作文

打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕…… 那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。

他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。

我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。

他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。

他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心…… 也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。

是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。

在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。

在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套? 爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。

它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。 爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。

请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的! 滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊! 啊!谁言寸草心,报得三春晖?。

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