第1个回答 2019-04-21
我亲戚家的孩子也这样。 管我要钱买水，买最大的。自己不拿，骗人说，姨夫帮我拿一下 我去那边尿尿。然后就一直不拿着。要喝了才过来喝一口再还给我。我们给他买东西时就可贵的拿，有用没用就是买。买完了自己不拿上楼，喊姨夫明天你把东西给我带着啊，别忘了。 偶尔我们夫妻自己买的东西，没他看到了他没有，就去告状，说我们偷摸吃东西怕让他看。其实孩子没有感恩的心，不是孩子的问题。是父母，我那大姨子家的孩子之所以那样，也是因为我大姨子也那样。买东西，只要我们不要钱，他就不给。带他孩子买东西。他俩选完了，叫我媳妇过去，问她要吃啥。然后就站到后面不结账。我媳妇在那结账。 带她孩子出去玩，根本不觉得谢谢。我们开车交高速费 交油钱 交住店钱。他们请我们吃顿饭就交平分账单了。如果你发现孩子有问题，那请多反省自己。
第2个回答 2018-01-13
1、在日常生活中，逐步培养孩子感恩的习惯
从日常为孩子做点滴小事做起，让孩子明白，爸爸妈妈做任何事情，都不是应该的，你要存感恩的心。父母首先带头，妈妈为全家人做饭，爸爸带头说“辛 苦了”；电视机出故障，爸爸修理好了，妈妈要带头说“谢谢”；奶奶从老家带来一些孩子喜欢吃的土特产，父母要带头表示感谢；亲友送孩子礼物，不管价钱多 少，都要让孩子表示感谢，并要让孩子珍惜；父亲节、母亲节，父母首先要向爷爷奶奶、姥姥姥爷祝福感谢，给自己的孩子带个好头；教师节，可以让孩子亲手制作贺卡，表达对老师真诚的感谢和美好的祝愿。在生活的点滴中，让孩子耳濡目染，逐渐养成感恩的习惯。
2、给孩子多提供表达“爱”的机会
父母在孩子面前，不要表现的过于强势，让孩子感觉没有爸妈不能做的。下班回家，假装累了，请孩子倒杯水给爸妈喝；出门游玩，假装记不清路线了， 让孩子帮帮忙；回爷爷奶奶家，让孩子帮忙选礼物；家里来客人，让孩子帮忙迎送客人，端茶倒水；身体不舒服时告诉孩子，让孩子帮忙拿药；回爷爷家，让孩子帮爷爷捶捶后背，揉揉肩。时时为孩子提供表达爱的机会，学会关心爱护他人，逐步培养孩子感恩的心。
3、减少功利性，多给孩子欣赏文学作品的时间
或许我们做家长的太功利化了，连孩子看书，都要区分是否对学习有用，把与学习成绩无关的书，一律列为禁读。我们不妨给孩子一点时间，让他们静下心好好欣赏一下各类文学作品，只是一种情感体验，不要带任何功利目的，让孩子逐步养成读书的习惯。由于父母的生活方式和学习方式直接影响着我们的孩子，所 以，我们做父母，尽量减少玩游戏、打麻将的时间，有时间多读读书，成为孩子的好榜样。还要多和孩子交流读书的心得，和孩子一起享受学习和读书快乐的乐趣。
4、藏起一半爱心，让孩子承担自己的责任
不要任何事都帮孩子做，要让孩子勇于自己承担责任，该吃点苦时吃点苦，该受点累时受点累，这样才能培养孩子的责任心和抗挫折的能力。激励教育是对的，但要一味的表扬孩子，很容易让孩子骄傲自满，经不起一点挫折。所以，有时批评和惩戒也是必要的。
记得有位专家曾说过：“没有批评的教育是不负责任的教育，是‘缺钙’的教育，是危险的教育。”明智的父母应该藏起一半的爱心，让孩子勇于承担自 己的责任，经受一点挫折。尽量取消孩子在家中“特殊”地位。在日常生活中，家长要尽量不给孩子特殊待遇，让孩子知道，自己在家庭中与其他成员是平等的，消 除其“自我中心”的观念。
5、鼓励孩子多与人交流
父母要为孩子创造良好的交流平台，鼓励孩子在校多与同学交朋友，与同学友好相处；在家多与亲戚、朋友、邻居交往，见面问候；外出多与叔叔阿姨交流，与人为善。让孩子多参与社区的服务，多为他人做一些力所能及的事情；让孩子在生活实践中体会合作的快乐，享受合作的成功。不要给孩子设立过多的条条框框，尽量让孩子按照自己的兴趣去交朋友。使孩子对自己有信心，对别人有感恩的心，对社会报有责任心。有了良好的交流平台，孩子才能自由快乐的成长，才能不陷入 冷漠自私的误区。本回答被网友采纳