数学应用题之“和差问题”

如题所述

第1个回答  2022-07-04
已知两数的和及它们的差(一般指:大数-小数),求这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题,简称和差问题。 和差问题的解题规律为:小数加上两数差就是大数,两数和加上两数差便是大数的2倍;大数减去两数差就是小数,两数和减去两数差是小数的2倍。因此,用两数和加上两数差,再除以2,就可求出其中的大数;用两数和减去两数差,再除以2,就可求出小数

基本公式

(和--差)÷2=小数

(和+差)÷2=小数

例题解析

爸爸买回算术本和语文本共40本,已知算术本比语文本多4本,问爸爸买回的算术本和语文本各有多少本?

分析:前几天一直在强调画图,用图解题,那这一题我们能不能也画图呀?可是我们总不能画出30个本子吧,当然不用了,对于这种和差问题中,我们可以用线段来代替,比如这一题,我们可以画一个线段代替语文本的本数。我们把算术本的本数也用线段表示。为了方便比较,我们把两个线段左端对齐,上下画。并且在相等的线段上标上小三角。

在画图时,我们最好把所有信息都画到图中来,最好时我们不需要再回头看题。

我们看图,算数本和语文本共40本,算数本比语文本多4本,那是不是把算数本拿走4本,语文本和算数本就一样多了。那这时候两种本子的总和也就跟着少了4本。因为拿走后算数本和语文本一样多。所以,语文本的数量就是

语文本:(40--4)÷2=18(本)

所以数学本的数量就是

数学本:18+4=22(本)
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