以学生为主体强调的是在学习过程中将学生的被动学习转化为主动学习。即学生是认识的主体，应当以学生的思维活动为主体，以学生的认知过程为主体，而不是在时间上“以学生为主，以教师为次”。既而忽视学生的直接体验，代替学生的认识过程，把知识强加给学生
以学生为主体，就要求教师不要当编剧和导演，要当指导者、帮助者和参与者。
1、学生为主体的特征：能动性、独立性、创造性、基础性；
教师为引导的特征：情感性、启发性、促进性、反馈性。
2、学生为主体的核心特征是独立性，独立性的核心是思维的独立性，即独立思考。教师为引导的核心特征是启发性。
3、学生是学习的主体，理当成为学习的主人，教师应该意识到这一点。