小学语文总复习第1单元知识点整体认读音节-掌握正确的认读方法

如题所述

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第1个回答 2020-12-03

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如何教孩子认识整体认读音节?答：学习每个拼音的音调。就行了。

如何教学生认识整体认读音节,有什么好的教学方法答：整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即可直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即可直接认读的音节。整体认读音节共16...

小学语文拼音整体认读音节答：1.zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母并不是一般的韵母i，而是舌尖后元音-i(对应国际音标是[])，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音""的困难。2.zi、ci、si :这三个音节的韵母韵母并不是一般的韵母i，而是舌前元音-i(对应国际音标是[])，发音...

整体认读音节16个怎么读答：整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”，因为与声母表的顺序相同，学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣。编成古诗：还有一种方法，编辑古诗记忆：zhi chi shi zi ci si 共六个，还有十个：日隐余依樱ri yin yu yi ying。月圆夜无云yue yuan ye wu yun...

如何巧记16个整体认读音节答：一、16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying 二、16个整体认读音节分类：小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1、zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节...

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