《3——6岁儿童学习与发展指南》强调：“幼儿的学习以直接经验为基础，在 游戏 和日常生活中进行的。”
“ 游戏 是学前儿童的基本活动”，”让幼儿在 游戏 中学习“的观念已深入广大教育工作者心中。
夹的 游戏
1、晒衣服
2、彩色太阳
3、装毛球
4、五彩毛球
上面的毛球可以用不同颜色的小珠子代替。制作各种颜色的纸筒，稍稍麻烦，我们可以用颜料盘来顶替。
5、夹鸡蛋
6、夹子堆积木
拼的 游戏
1、破盘重圆
2、拼图
涂的 游戏
1、涂指甲
2、点圈圈
拧的 游戏
1、拧瓶盖
串的 游戏
1、数字珠
2、穿棉签
3、彩虹树
4、彩虹蛇
5、粘的 游戏
投的 游戏
1、飞起来的海洋球
砸的 游戏
滚的 游戏
1、穿山洞
画的 游戏
1、画影子
叠的 游戏
1、盘子积木
2、木块停车场
3、叠杯子
对号入座 游戏
1、找朋友
2、数字存钱罐
3、 数字停车位
4 、归位小纸杯
5、 分豆子
6、 走线 游戏
7 、赶（猪）珠入
钻的 游戏
1、匍匐前进
2、钻圈圈
剪的 游戏
钉的 游戏
这个 游戏 道具由编制袋改装。多个孩子要实现集体前进，就必须多方合作。任何一个人不配合都会导致 游戏 失败。这对孩子的耐心和合作态度有很好的培养，深刻的让孩子明白生活中有很多事情，需要大家的力量才能取得成绩。