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魏巍的《我的老师》一文有哪些表达方式
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第1个回答 2014-10-17
主要以记叙、描写、抒情三种表达方式为主。
相似回答
我的老师魏巍的
写作技巧是什么
答：
1、叙事写人的方法：在叙事时
，融进浓烈的感情，在叙事过程中，又画龙点睛地表达自己的见解，熔叙事、议论、抒情于一炉，多种方式并用的抒情是本文的一大写作特点。2、围绕中心选取典型材料，展现蔡芸芝老师美好的心灵。
我的老师
魏巍
:文中划线的句子运用了什么
表达方式
?有什么作用?
答：
1、详细地叙述蔡老师为“我”排解纠纷一事表现出蔡老师的慈爱、公平、伟大，表达了作者对蔡老师强烈的赞美喜爱
，并使这种朴素的情感得到了进一步的升华，同时衬托了蔡老师的伟大的人格。2、蔡老师假装生气要打"我"们，写出了老师的严与爱，表现了蔡老师的温柔、热情、深爱学生的品质，为“我”排解纠纷...
我的老师魏巍一文
运用了什么样的
方法
答：
②老师教我们跳舞
；
③老师带我们观察蜜蜂
；④老师教我们读诗；⑤我们看老师写字；⑥老师排除我和同学之间的小纠纷；⑦我梦里寻师。其中，前五件事略写，后两件事详写。因为前五件事写蔡老师对学生的关心、教育、爱护和影响，是从“面”上写，而后两件事则是“我”印象最深的，刻骨铭心的，也最...
我的老师
一课运用了哪两条线索
答：
《我的老师》
：节选自
《魏巍
散文集》，作者在原文中以一个儿童的眼光和心理，回忆了儿时在温柔慈爱的蔡芸芝老师身边发生的几件事，
表达
了对老师深切的热爱、崇敬和感激之情，突出蔡老师纯洁、美好的心灵同时邀请杨波为本文做了课文朗读录音 。本文的两条线索：作者的游览顺序，抓住景物特点来写。是顺的...
照样子 用明贬实褒的
表达方式
些一句话
答：
1、“我国儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”（
魏巍《我的老师》
）这句中，‘狡猾’一词，本含贬义，但在课文中，在特定的语境中，为了突出蔡芸芝老师的温柔、慈爱，为了写出孩子的天真无邪、机灵调皮，用上了“狡猾”一词，进一步突出了孩子的善于观察，心无惧意，反映了...
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