校园里开展足球此赛场景描写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-17

1. 描写足球赛激烈场面的作文(250字左右)

一天,晴空万里。

纽约小学的空地上在进行着球赛。 同学们把书包刚两边,当球门,球门里有一个小男孩,他叫杰克。

杰克有着一头金黄的头发,他的眼睛随着足球不停飞而移来移去,满脸都是严肃的神色,他双手撑着膝盖,真像真正的守门员。 在杰克身后有一个穿着衣服 着肚子的小男孩,看样子他是个候补队员,他多么盼望有一个队员被他替换上场啊!也 让其他队员看看他的风采,但是场上的队员非常失望。

在杰克身边坐着一群观众。 有自己的铁哥们,还有杰克的教练艾克斯先生一家人。

艾克斯先生的脸上是不是地出现微笑,都是因为队员们有有了进步,才露出一次笑容。 在这群观众身边又有着一只全身雪白的小狗,这只小狗 像无精打采地看着足球赛, 像在说:“这玩意很 吗?” 在这时候的比赛,几乎陷入僵局,结果是2比2打平。

正在这时,敌方突然向杰克的球门踢出了一个球,也不知是谁给了他无穷的力量,杰克竟然稳稳当当地接住了球, 顿时全场欢呼起来,杰克这一队的队员因为受到鼓舞越站越勇,已经到了势不可挡的地步。只见杰克队连连取胜,最后以16比5的成绩胜了敌对。

这时,欢呼声,呐喊声响震撼全场。

2. 写踢足球赛的场面描写

你知道我最难忘的事是什么吗?它呀,和一项运动有关,这个主人公的身子圆圆的,它的身子什么颜色的都有,黄的、白的、橙黄的……在超市就能买到它,它是用来踢得,专为比赛设计的,现在你肯定知道了,它就是我最爱踢得“足球”。

有一次踢比赛时它已经深深地烙在了我心中。 记得有一次,四年级级部举行了足球赛。

踢足球第一场的班级是四年级五班和四年级四班,我是四班的一名守门员,还有队长岳铭扬、副队长冯宇川、中锋唐荣泽、后卫陈炳霖。 比赛开始了,由于四年级五班的实力较差、技术弱而下降,队长岳铭扬突破所有五班球员的防守线,他带着球直冲对方门里踢去,可突然被一块石头绊倒,裁判一下子暂停,我们几个踢足球的赶快上去安危,之后一怒之下的陈炳霖像勇猛的狮子一样把一个个队员甩开,直往门跑,没想到对方的守门员技术还不错,一下子上前扑过去,把球一踢,踢到五班的一名队员脚下,这个球员借助足球的反弹力往前方一踢,球直冲向云霄,下落时可被一棵大垂柳的叶子碰到并往我的球门里下落,可我轻巧的抱住了球,跑向前去,用尽全身力气的一扔,球飞到了对方的球门旁边,球碰到了唐荣泽脚,可五班的人都在门边,防守严密,唐荣泽根本没有机会进球,他机灵一动把球传到了冯宇川的脚下,这个角度射门根本轻而易举,五班的人反映很慢,使得冯宇川往前快跑,接着用全力一踢,球飞速的冲到对方的门里,冯宇川为我们班级争夺了荣誉。

这是我最难忘的一件事了。 通过这件事,告诉大家踢足球时一定要团结一心才能取得最后的胜利的道理。

3. 以足球比赛为题写一篇作文要有场面描写要有首尾呼应五百字

“射门!快点!”,“加油!”“耶!”,是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊!

只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门,正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了,一位悠闲的叔叔也坐在石凳上,正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。

只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球,他戴着一双皮手套,连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员,他一心想让自己早点上场,好扑入几个险球。

这时,石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮,就站在石凳上看的津津有味,目不转睛。一只可爱的小白狗也跟着他的主人来到了现场,只要看见一个球进了,就围着主人又蹦又跳,好像也在为球员们加油喝彩。有个小男孩看得最认真,而且还时不时地拍手喊“好球” 、“好球”!

赛场上,球赛正进行到了 *** ,球员们你来我往,互不相让。这时,一个红队球员想把球传给他的另一个球友,就在球飞速滚动的时候,一个蓝队队员眼疾手快,中途把球截住了,趁守门员不注意,使出吃奶的劲儿把球踢进球门,“耶!中了!”队员们顿时欢呼雀跃。

再看坐在石凳上的那个大个子叔叔突然低下头沉思起来,不知道他是不是想起了自己童年时赛足球的趣事。

4. 校园足球比赛作文500字

今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的韩啸天率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

我们队第一个派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是范仲珏。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!范仲珏和丁于来了一个热烈的拥抱。而丁于也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

5. 写踢足球赛的场面描写

我以前踢球的经历——有一次重要比赛中,对方攻到我方禁区前沿,我方收缩的很厉害。

因为当时我方1比0领先,全场比赛只剩15分钟。对方在禁区外不断捣脚,寻找机会。

我方防守还算严密,没什么大的漏洞。但就在这时,对方持球队员突然起脚攻门,球速非常快,角度非常刁。

因为我是后卫,站的比较靠近球门,当时我知道守门员离的太远了,已毫无办法了。眼看着球直冲球门右上角,我焦急万分,发现球很可能会进!而且我根本顶不到球,怎么办?怎么办?心中挣扎着,只有一个办法,但后果很严重……为了胜利,我豁出去了,拼了……。

6. 描写足球比赛热闹场景的一段话、不是作文

浙江省慈溪市逍林镇中心小学五(1)班丁城桥 今天,我与岑雷等几个同学约好去岑泽家踢足球。

下午,我来到岑泽家,发现他家非常热闹来了很多同学。分配好队员后,激烈的足球比赛就开始了。

我们队先发球,守门员猛地一踢,把球踢到了球场中心,大家正向中心抢球,球却先让黄潇天抢到了,他通过了我队的重重防守,在球门前猛地一踢,只听得嗖的一声响,随即又听到了一声高喊球进了!只见黄潇天激动地满场飞跑。0比1,我们队也不甘示弱,我当前锋,把球传给了姚鑫辉,他用出了吃奶的劲儿,用力一踢,把球射进了对方球门。

1比1,就看这最后一分了。守门员又把球踢到了球场中心,这一次,我吸取上一次的教训,球被我抢到,我小心翼翼地带着球向前跑,可是球还是被黄潇天抢走了,但姚鑫辉把黄潇天的去路拦住了,球传到了我这边,我来了个凌空飞射,足球应声入网。

2比1,我们胜利了!我们胜利了!我们在球场里乱跑乱跳,那股高兴劲儿无以言表。

7. 关于在学校大型踢足球活动的作文600字的

踢足球

星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球.

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人.

比赛开始,首先由我方开球.我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑.很快,我就把足球带到了对方的球门区域.我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了.我方人员马上追上去拦截.可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门.“啊,不好!”我急得大叫.可是,已经没有什么用处了.因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢.足球直向球门里面射.完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳.我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法.然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛.

第二个回合开始了.我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截.我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨.鲍晨马上把足球踢给了周彬彬.周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门.“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲.这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来.我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门.啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局.

接着,我们继续踢足球.一直踢到了三点.我方以九比一赢了对方.回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发.我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了.

想到用这一题目写作,也是缘于那让人难以琢磨、难以作出正确判断的世界杯的一场场惊心动魄的赛事.当你见到塞黑队的大门被阿根廷队接连洞穿六球时,相信你的心目中已有了本届世界杯大力神杯得主的最佳的人选.可在八进四的残酷的淘汰赛前,在更为折磨人的心智的点球决胜面前,心神不定的阿根廷人败在了东道主—意志力让人颇觉可怕的德国人的脚下.当五星巴西被媒体和球迷前呼后拥、光彩眩目的来到德意志时,天才的云集让人看到了超酷的桑巴舞的梦幻脚步,相信它能一直舞到大力神杯.还有那被国人看好的英军、天时地利人和的德军------.相信在7月1日之前,没人会正确的预测到今夏的世界杯四强的席位的归属,更别说那世人皆知的大嘴乌鸦—贝利了.但现在的一切全部改变了世界的属于世界杯的格局.

当今晨的意大利人以2:0击败东道主时,我忽然想到了现在的这一题目“世界杯足球赛与作文写作”.我发现,足球比赛在许多方面与作文写作有相似之处.

阿根廷队是以她华丽的脚法和在进攻中真正称得上行云流水、水银泻地般的配合轻松地击败了在欧洲以稳健防守著称的塞黑队,这是阿根廷的长处.可在德国人面前,他们忘却了自己的长处,变得保守,不思进取、不思配合,企图靠个人的脚法去冲击德国人的防线.领先时,又连出昏诏换下进攻灵魂而只想守着眼前的果实.而在点球大战中,心理防线彻底崩溃最终落败也就成了必然.同样,作文写作也是如此.在考场上,一些擅长写作,擅长写出别人常见而未能写出的新颖构思之作的同学,为求保险,往往也会舍弃自己的长处,追求四平八稳的文章,这样的心理就会出现丢了西瓜也捡不到芝麻的恶果.如同阿根廷队一样.

同样,五星巴西的出局也在情理之中.他们只知 *** 演绎个人的盘带功夫,只知向世人展示他们的足球天赋,却不知万丈高楼平地起的道理,不知个人的才华离不开高水平的团队的道理.就如作文写作一样,作文的框架还未打好,就想用自己认为最擅长的或抒情或议论来尽情一展胸臆,那又如何能写好.有的人连文章要素都未明确,就想结束文章;有的人,文章主要的情节都未铺垫好,就想大发议论------足球需要讲个人作用,但更讲集体的作用;作文需要精彩的细节,也需要整文合理的布局.

而今晨德国落败于意大利,则又让我们明确了一个道理:足球需要 *** ,更需要冒险.德意志的严谨束缚了他们 *** 的勃发;而蓝色军团骨子里的浪漫让他们敢于冒险,在最后一刻在场上出现了四个前锋,是他们的浪漫与冒险战胜了刻板的德国军团.同样,写作中,若过于拘泥于谋篇布局的完整,而缺少新颖的、独特的,乃至“冒险的”情节或观点,我相信一定不会在考场上得高分.高考中曾出现的获取满分的诗歌作文,文言作文都属于这一类.

相信,意大利的获胜会给明晨3点的半决赛及后面决赛的军团以启迪. 相信,聪明的你,也能从本文中懂得写作的一些诀窍.

8. 描写踢足球比赛时的场面

假设比赛双方为:红队VS蓝队

双方比赛异常激烈,虽然在前90分钟的比赛里为分出胜负,但应该说这是一场高质量的比赛。

加时赛分为上下各15分钟。加时赛刚一开场,红队边路球员带球突破,下底传中,中路接应的球员机警地闪过防守队员,小角度射门,球打在立柱上,弹在蓝队脚下,蓝队快速发击,在禁区外一脚劲射,球稍稍高出,打在横梁以外。就在全场人都以为要用点球的方式结束时,红队后卫突入禁区,被蓝色球员绊倒。解说员大叫:点球!点球!点球!红队立功了,红队立功了!不要给蓝队任何的机会。

伟大的的左后卫!他继承了红队的光荣的传统。这一刻灵魂附体!格罗索一个人他代表了红队足球悠久的历史和传统,在这一刻他不是一个人在战斗,他不是一个人!

9. 校园足球赛作文500字

阳春三月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球文化节。我们班成立了一个小小足球俱乐部,名字叫“西班牙人”队。俱乐部共有十一个人,是班主任杨老师亲点的,全部是男生,很荣幸我也是其中一员。当我被老师选上时,心情无比激动,因为我十分热爱足球,十分热爱运动。刚开始我们俱乐部成员每天下午放学都会主动来到学校的操场上练习。王浏棋是我们足球队的主力队员和小教练,他是学校的足球队成员,球技很棒,他教会我们许多足球的规则和技巧,每次训练直到天黑我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

足球比赛正式拉开帷幕,首先是年级之间的比赛。我们要和三〈六〉班、三〈七〉班PK,第一场是和三〈六〉班比赛,是由王浏棋、凌子涵、钱文博、杨明辉和李旭上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队王浏棋发球,反应机灵的李旭接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱三五个围上来,堵住了李旭。球被三〈六〉班球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的凌子涵趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,最终我们班以2:1的成绩战胜了三〈六〉班。

虽然我没有上场,但我还是很高兴。期盼已久的下周五到了,我们和三〈七〉班的比赛也开始了,这次我终于上场了,心里想千万要表现好点,不能让大家失望。站在球场上的那一时刻心情真得很激动,心里压力很大,因为三〈七〉班是去年的足球冠军,他们的成员大多都是学校足球队的,经验十分丰富。开场不一会儿,他们就轻松进了一球。此时,杨老师带领着啦啦队给我们加油,让我们不要气馁,继续努力。后来好几个球都要踢进我们的门框,都被反应灵敏的杨明辉拦截住,真不愧是守门高手。经过大家的默契配合,我们班终于踢进一球,同学们高兴得在操场上手舞足蹈。过了一会儿,裁判又吹起了哨响,我们以2:2的成绩结束了这场比赛,和去年的足球冠军打了个平手。我们都大汗淋淋,筋疲力尽。班主任杨老师对我们进行了表扬,说我们已经努力了,她也满意了。

我觉得这次校园足球赛举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。我喜欢踢足球,我希望通过自己的努力,梦想成为国家队足球队员。

10. 校园足球赛作文600字

放学了,一场街头足球赛也开始了。

今天对战的双方是杰明队和露西队,本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他,用轻蔑的眼神冷视对方,认为今天的比赛自己已经是胜券在握。

比赛开始了,前锋立即冲上去,而本杰明则做起了他的“白日梦”,他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时,球飞了过来,也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃,虽然将球紧紧抱在了怀里,摔下来时膝盖却磨破了。

比赛还在紧张的进行,双方的实力不相上下,本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人,有许多小朋友,还有一个大个子叔叔。最后一场的时候,队友犯规,被罚点球,这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同,这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼:大个子叔叔握紧了拳头,恨不得冲上去给他帮忙;小男孩紧紧抱着妹妹,生怕她上去捣乱;小女孩踮起脚尖,生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心,躺在地上睡大觉。

本杰明浑身是汗,喘着粗气,膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视,透着一股坚定的信念。射门!球像子弹一样飞过来,本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”,将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指:“好久没有看过这么精彩的球赛了!好样的,孩子!世界杯你都可以去了!”

本杰明高兴的回家,把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。( 苏州万达企业服务 - 万达文学 )

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