历史成绩不佳如何改善：
1. 战略性地研究历史
首先是教科书。 近年来，高考命题逐渐趋于回归教科书，尤其是选修题的选题部分。 毕竟高考题也是和这些书一起看的，研究怎么绊倒你。
2、明确上下文
历史学科最重要的特征之一是清晰的时间背景。 要想学好历史，首先要理清这个时代脉络。 现在教科书也是按时间顺序排列的。 每个单元的目录都有一个时间表。 我们也可以为每节课画一个时间线，标记重要的时间，然后在对应的时间标记每节课的内容。 在下面。 理清上下文后，我们可以在下面一点一点的补充和补充每一课的具体内容。 在时间轴的上下穿插点缀，尽可能利用思维导图的最大优势，夯实基础，理清脉络，把握结构。
3.梳状结构网
历史教科书的背景清晰是远远不够的。 更重要的是理清历史事件与知识点之间的内在联系。 理清历史事件之间的关系，便于我们了解历史事件的来龙去脉，加深对历史事件的认识，看懂教科书，真正形成历史网络。 通过认真思考，你会发现很多历史事件，无论是暴露的还是未披露的，都是千丝万缕的，通过了解这些联系，你就能更好地理解历史的真相和本质。
4、总结规则
法律是事物之间的本质联系，它是客观存在的，它不依赖于人的意志。 历史上有很多规律。 掌握了这些规律和特点，就能事半功倍。
5.学习历史应该扩大知识的广度
如果说高一和高二是基础阶段，那么高三就是提高阶段。 在这个过程中，历史的变化尤为明显。 过去，很多知识都可以在课本中找到。 到了高三，你会发现历史课本的知识不足以应付正常的学习，这时候就需要扩大知识的广度来满足学习的要求。
6.提高记忆水平
历史知识需要记忆。 如果有人说没有记忆也能学好历史，那一定是骗人的，因为只有在理解的基础上才能记住历史事实，比如：法国大革命是什么时候爆发的？ 新文化运动的代表人物有哪些？ 十一届三中全会是什么内容……这些都是无法改变的历史事实。 您必须非常熟悉和了解它们。 这需要每天的积累和记忆。
记住历史事实其实并不是一个痛苦的过程。 对历史充满热情和信念很重要。 最终你会发现这很容易，就像你不会忘记你的门牌号码和你最好朋友的电话号码一样。高三是学生阶段的一个重要节点。 高三学好历史并不容易。 这就要求学生夯实基础，掌握高效的学习方法，掌握正确的应试技巧。 此外，他们必须继续扩展他们的历史知识。