不对。要靠行政管理部门和下级各分管，幼儿教育工作的各方人员共同来实现这个目标。
制定幼儿园教育目标的意义
1、贯彻落实我国的教育目的。
2、在幼儿园教育过程中体现幼儿的主体地位。
3、增强教师组织教育活动的目的性和计划性。
4、帮助幼儿教师对教育活动结果进行比较客观、全面的评价。
5、解决幼儿园“小学化”的问题。
幼儿园教育原则
1、保教结合的原则：最基本的原则。
2、以游戏为基本活动的原则。
3、发挥一日活动的整体教育功能的原则。
4、坚持教育的活动性和活动的多样性的原则。
5、充分利用同伴、家庭、社会的教育资源的原则。