第1个回答 2022-06-12
开学以来，学校推行五项管理，一、二年级的学生不再留书写的作业了。那么如何指导学生的课外阅读，如何把学生的课外阅读落到实处，是摆在我面前的一个大问题。为了把学生的阅读情况及时反馈回来，昨晚我让孩子们自己选择一个故事，读熟，然后做一张读书卡。注明学校、班级、姓名。读书卡的内容可以是自己新认识的字、词，喜欢的句子，自己从中明白的道理或者自己的感悟。最后把这张卡片打扮漂亮。
通知刚发布十分钟，李金轩家长就发来了金轩读成语故事的视频，小家伙儿的普通话越来越标准了，读得声情并茂。我兴奋地给孩子点赞。不久孩子就传过了他做的读书卡。这张读书卡简洁明了，版面设计得很巧妙，内容充分展示出了孩子的学习成果，真是一个认真的孩子。
孩子们陆陆续续地把读书卡传了过来，一张比一张精美，真让我惊叹孩子丰富的想象力。
孩子们，虽然你们的读书卡有些很稚嫩，但是从这一张张卡片中，老师感受到你们的努力与付出。孩子们，你们会越来喜欢读书，爱上读书的。孩子们，你们一定会越来越棒的！