第1个回答 2024-08-16
本科某管理学类专业，跨考计算机方向。选择华中师范大学教育信息技术专业的原因主要是考虑到跨考背景，以及专业招生规模和录取难度。在计算机学硕、数字媒体技术、教育信息技术三个专业间犹豫后，最终选择了教育信息技术。该专业代码为0871J3，属于0871工学的管理科学与工程门类。教育信息技术是计算机和教育学的交叉学科，有计算机科学与技术和教育技术学的导师团队，每年招生人数较少，信息搜集较困难。
专业课870计算机应用基础参考书目为谭浩强的《C程序设计》（第五版）和徐士良的《计算机软件技术基础》（第四版）。初试题型包括选择题、读程序写结果、简答题和编程题。选择题相对基础，读程序题稍有难度，需要计算出结果。简答题主要考察概念和算法思想，编程题则需掌握课后习题和往年真题。
在准备C语言时，由于之前无基础，选择赵海英老师的课程进行学习，该课程针对考研笔试，对入门帮助较大。在书籍选择上，开始使用王敬华的《C语言程序设计》，后改用谭浩强的《C程序设计》，重点复习课后习题，尤其是循环结构到结构体章节的题目。另外，选择题和读程序题通过李春葆的《新编C语言习题与解析》进行练习，真题选择题难度适中。
数据结构方面，全程跟王道课程进行学习，重点刷书上的选择题。真题选择题基础，难度适中。大题包括简答题和算法题，简答题涉及概念性问题和排序算法过程。今年考试中数据结构简答题考了图的相关内容，需熟练掌握。
操作系统和数据库内容较少，考题分数约为二十分。操作系统参考高数帮的期末速成课，数据库则参考CSDN上张无忌的数据库系统概论速成课程，掌握SQL语言、E-R图绘制和关系模式转换。
整理了初试所用资料，包括课程表、培养方案和导师信息，欢迎咨询。入学后进行了更新，教育信息技术和计算机科学与技术的课程安排、培养方案和导师团队基本一致，工程中心的导师团队主要从事计算机研究，选择工程中心的导师即可。