6月就要开始了，9月还会远吗？
最近，不少父母已经开始焦虑上了，都说现在主张“零起点”入学。那么，幼小衔接到底有没有必要上呢？
在幼小衔接这个事情上，主流的两种说法一直是对立的：
那么，幼小衔接到底该不该上呢？
对于资质好的孩子，或许可以通过自己的努力，轻松地赶上别人。但是，谁能保证自己孩子的资质足够好呢？
所以，作为过来人，不得不提醒一下， 幼小衔接真的很有必要 。
我家老大当初就是零起点上的小学，汉字、拼音、算术基本上都没学过，结果一开学就跟得非常吃力：
一些孩子看到自己跟不上，和别人之间的差距越来越大，很容易就会对学习失去信心，变得自卑厌学。
我们再来看一些幼升小的面试题：
在这些考题我们可以看到，不仅会考察孩子 识字、运算的能力 ，还会对 观察力、表达力 等有所要求。
可见，零起点入学对于大部分孩子来说，都是相当不友好的。
众所周知，幼儿园阶段都是以玩 游戏 为主的，如果没有合适的过渡，一下子让孩子接受这么多学科内容，学习节奏又比较快，肯定会不适应。
所以，为了能让孩子尽快适应小学生活， 适当的幼小衔接 绝对是值得的，也是必要的。
1、 幼小衔接“三要”
说到底，幼小衔接无非是要注重衔接这三个方面： 拼音、数学 和 语言 。
拼音： 很多孩子上了一个学期了，还容易搞混b和p，m和n，所以建议让孩子提前学一点拼音，为之后的语文学习打基础；
数学： 基础的十以内的加减法、方位、空间和逻辑比较等，都可以提前让孩子先接触；
语言： 包括识字认字、古诗、阅读等。上了一年级，更多的时候是要求孩子自主阅读，有一定认字基础的孩子，会比零基础的孩子更快进入学习状态，而且阅读理解的能力也会更强。
2、幼小衔接的两个误区
虽然幼小衔接很有必要，但也要注意不要踏入这两个误区：
千万不要盲目报班，让孩子超前学习。
比如，一年级上学期才学20以内的加减法，有的家长拔苗助长，逼着孩子学一百以内的加减法，这就不可取了。
对于幼儿园的小孩子来说，用刻板的教学方式，不如用 游戏 的方式，在玩中学，更能激发孩子的学习兴趣。
幼小衔接是否一定要报班才可以呢？当然不是，只要父母有时间，完全可以自己在家进行。
一来，可以避免机构填鸭式的教学方式，影响孩子学习的积极性；二来，亲子式的寓教于乐，能让孩子更放松、更爱学。
不过，市面上幼小衔接的书籍实在是太多了，质量层次不齐。在对比了十几套之后，菈妈为大家推荐这套 《幼小衔接天天练》 ，在家就能帮助孩子轻松过渡了。
这套书分为 拼音、数学和语言，一共3册 ，是根据人教版小学一年级的教材编写的，是上百所幼儿园的辅助教材。 用符合孩子认知的彩图和 游戏 的方式，帮助孩子轻松掌握相关知识。
比如：拼音，除了读写的部分之外，还有连线、 游戏 等环节，帮助孩子更好地理解。
语言训练中，不仅有识字、认字、书写的部分，还有古诗、谚语等，同样用孩子喜欢的 游戏 方式来展示。
而数学，除了基本的运算之外，更多地是侧重于培养孩子的观察、判断和思考能力。这也是从幼儿园过渡到小学，最重要的 思维能力 。
一天一练的方式，循序渐进，能让孩子更轻松地掌握幼小衔接知识，也能激发孩子更大的学习热情。
家有中大班的家长，在这个即将要来临的假期里，千万别顾着玩，不妨为孩子准备一套 《幼小衔接天天练》：
提前为孩子做一点幼小衔接的准备，帮助他们以最好的状态，迎接小学的新生活吧。
毕竟， 孩子能够尽快适应小学生活，才是我们当家长最欣慰的事。
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文| 菈妈，多平台签约作者，喜欢阅读经典 育儿 和心理学书籍，专注科学 育儿 和亲子 情感 的二宝妈。