6月就要开始了,9月还会远吗?
最近,不少父母已经开始焦虑上了,都说现在主张“零起点”入学。那么,幼小衔接到底有没有必要上呢?
在幼小衔接这个事情上,主流的两种说法一直是对立的:
那么,幼小衔接到底该不该上呢?
对于资质好的孩子,或许可以通过自己的努力,轻松地赶上别人。但是,谁能保证自己孩子的资质足够好呢?
所以,作为过来人,不得不提醒一下, 幼小衔接真的很有必要 。
我家老大当初就是零起点上的小学,汉字、拼音、算术基本上都没学过,结果一开学就跟得非常吃力:
一些孩子看到自己跟不上,和别人之间的差距越来越大,很容易就会对学习失去信心,变得自卑厌学。
我们再来看一些幼升小的面试题:
在这些考题我们可以看到,不仅会考察孩子 识字、运算的能力 ,还会对 观察力、表达力 等有所要求。
可见,零起点入学对于大部分孩子来说,都是相当不友好的。
众所周知,幼儿园阶段都是以玩 游戏 为主的,如果没有合适的过渡,一下子让孩子接受这么多学科内容,学习节奏又比较快,肯定会不适应。
所以,为了能让孩子尽快适应小学生活, 适当的幼小衔接 绝对是值得的,也是必要的。
1、 幼小衔接“三要”
说到底,幼小衔接无非是要注重衔接这三个方面: 拼音、数学 和 语言 。
拼音: 很多孩子上了一个学期了,还容易搞混b和p,m和n,所以建议让孩子提前学一点拼音,为之后的语文学习打基础;
数学: 基础的十以内的加减法、方位、空间和逻辑比较等,都可以提前让孩子先接触;
语言: 包括识字认字、古诗、阅读等。上了一年级,更多的时候是要求孩子自主阅读,有一定认字基础的孩子,会比零基础的孩子更快进入学习状态,而且阅读理解的能力也会更强。
2、幼小衔接的两个误区
虽然幼小衔接很有必要,但也要注意不要踏入这两个误区:
千万不要盲目报班,让孩子超前学习。
比如,一年级上学期才学20以内的加减法,有的家长拔苗助长,逼着孩子学一百以内的加减法,这就不可取了。
对于幼儿园的小孩子来说,用刻板的教学方式,不如用 游戏 的方式,在玩中学,更能激发孩子的学习兴趣。
幼小衔接是否一定要报班才可以呢?当然不是,只要父母有时间,完全可以自己在家进行。
一来,可以避免机构填鸭式的教学方式,影响孩子学习的积极性;二来,亲子式的寓教于乐,能让孩子更放松、更爱学。
不过,市面上幼小衔接的书籍实在是太多了,质量层次不齐。在对比了十几套之后,菈妈为大家推荐这套 《幼小衔接天天练》 ,在家就能帮助孩子轻松过渡了。
这套书分为 拼音、数学和语言,一共3册 ,是根据人教版小学一年级的教材编写的,是上百所幼儿园的辅助教材。 用符合孩子认知的彩图和 游戏 的方式,帮助孩子轻松掌握相关知识。
比如:拼音,除了读写的部分之外,还有连线、 游戏 等环节,帮助孩子更好地理解。
语言训练中,不仅有识字、认字、书写的部分,还有古诗、谚语等,同样用孩子喜欢的 游戏 方式来展示。
而数学,除了基本的运算之外,更多地是侧重于培养孩子的观察、判断和思考能力。这也是从幼儿园过渡到小学,最重要的 思维能力 。
一天一练的方式,循序渐进,能让孩子更轻松地掌握幼小衔接知识,也能激发孩子更大的学习热情。
家有中大班的家长,在这个即将要来临的假期里,千万别顾着玩,不妨为孩子准备一套 《幼小衔接天天练》:
提前为孩子做一点幼小衔接的准备,帮助他们以最好的状态,迎接小学的新生活吧。
毕竟, 孩子能够尽快适应小学生活,才是我们当家长最欣慰的事。
——END——
文| 菈妈,多平台签约作者,喜欢阅读经典 育儿 和心理学书籍,专注科学 育儿 和亲子 情感 的二宝妈。