培养坚强、勇敢、自信、阳光的孩子，成了家庭教育的一个重要内容，每位做父母的都希望把儿子培养、塑造成一个顶天立地的男子汉。 可在我们的生活中，很多男孩却表现出内向、胆怯的行为，如：一些小孩为了一点小事，就伤心落泪；或考试分数不理想，遭到家长的批评，就想离家出走；或课堂上老师提问问题，就算知道也不敢举手回答；或有的孩子到了一个新的环境，就表现出少动、胆小、不愿意与其他小朋友玩的现象...... 以上这些现象都是不自信的表现，也是一种心理现象。胆小、内向的男孩容易受到外界的忽视或歧视，常常感到自卑，不敢抬头大声说话，更不敢表达自己的想法。再大一点的时候，甚至会走向自我封闭，极有可能成为悲观主义者，影响正常的学习和生活。那么，造成孩子胆小、内向的原因主要是不当的家庭教育，因为许多事实证明，孩子的性格特征，往往取决与家长。父母在孩子性格形成期间采取了不恰当的教育方式。如：孩子刚听到打雷声就立刻把孩子搂到怀里，嘴里还不停地说：“别怕，妈妈在这呢！”要么就是父母为了让淘气的孩子听话，经常吓孩子；有的父母上班遇到不顺心的事，回到家后往往拿孩子出气；有的父母只管孩子的学习，几乎不让孩子与别人交流；有的父母生活在社会的最底层，社会地位和经济收入都不高，平时说话、办事有意无意流露出自卑的情绪....久而久之，孩子就会变得胆小、怕事、唯唯诺诺、以至于不自信、丧失勇气！ 孩子将来要面对的是一个复杂的竞争社会，如果从小就内向胆小，做什么事都不能独立完成，就直接影响与他人的交往，就会失掉许多学习和尝试新事物的机会。 每一个孩子都是与众不同的，只有父母最了解自己的孩子，打开孩子心灵的金钥匙也只有父母了。怎样让孩子走出“胆怯”，变得阳光自信呢？ 首先，我们做父母的要耐心地观察，想办法找出孩子胆小的原因。最好不要强迫他，而是要温和地对待他。先是鼓励孩子勇敢地去做他力所能及的事情，无论做得好坏，都不要阻止他的行动，而是教孩子一些技巧和方法，让孩子体会劳动的乐趣，并适当的进行表扬和鼓励，提高孩子的自信心。不要怕孩子受伤害，因为我们不能保护孩子一辈子。只有让他自己学会勇敢，才能保护他一生（在现实家庭中，有些家长过分溺爱孩子，经常替孩子做一切事情。孩子一遇到困难，想到的不是如何去克服、战胜困难，而是找爸爸妈妈帮忙，家长应该引导孩子自己去克服困难、战胜困难。）。其次，在日常生活中，可以通过唱歌、跳舞、背诵古诗、讲故事等让孩子在家人面前展示，孩子表现得好时，给他肯定的语言：“你唱得这么好听，象一只百灵鸟";或者“宝宝的画画得真好！送给我收藏吧”！即使孩子不愿意表演，我们也千万不能强迫他，什么事情都有一个适应的过程。这时我们应该给孩子一个台阶下：“是不是今天没有准备好呀？那改天再表演吧！”同时，为了减轻孩子心里的忐忑不安，还可以给他一个拥抱或者微笑。再次，做家长的应该对孩子多鼓励，建立孩子的自信心。和孩子朋友般地交谈，孩子就会对你敞开心扉的交流。孩子放学后，可以问问他：“今天在学校和同学相处的怎么样啊？”、“你喜不喜欢同学这样说话呀？”让孩子想想怎样确切地表达自我，让别人明白我的情绪和想法，然后再和孩子“模拟”一番，提高孩子的语言表达能力。最后，多带孩子、多鼓励孩子参加社交活动。教会孩子一些待人接物的一些技巧，帮助孩子找一些年龄、爱好、兴趣相仿的伙伴到家里玩，一起游戏；利用节假日带孩子去游乐场、公园、同龄人比较多的地方，鼓励孩子主动和别人交流、玩耍。慢慢地孩子就不会胆小了。 总之，培养阳光、自信的孩子对我们父母来说，是一个重大的任务！在培养他们的过程中，一定要注意善待他们幼小的心灵，找着合适的方法，帮助他们做一个阳光的男孩！自评：孩子内向不是与生俱来的，他需要的是父母的引导和鼓励。我们要用乐观的心态感染孩子！也许孩子一时还不能像那些天性开朗的孩子那样阳光，但不要强迫孩子，给他们适当的时间，孩子不会让我们失望的！
一、找到病因对症下药孩子是每个家庭的惟一，身为父母，能让孩子健康成长，拥有幸福的人生，是每个父母亲的最纯真、最美好的心愿。父母们也都清楚地认识到，未来的社会，是一个竞争激烈的社会，未来的人才，就得有独立面对一切挑战的自信和能力，但综观学生的现状，许多孩子在自信心方面较为缺乏，主要有以下几种情形：1、有的因为父母从小溺爱，过分的依赖压抑了孩子的自由发展，也导致他们遇事缩手缩脚，遇到困难畏难发愁；2、有的由于父母的过分严厉，形成了孩子怯弱的性格，在公众场合容易怯场；3、有的由于性格内向，总是沉默寡言；4、有的自尊心强，生怕别人嘲笑，因而丧失信心，不敢大胆表现自我；5、有的学习能力比较差，失败的体验比较多，在屡战屡败中导致精神萎靡不振；6、有的缺乏必要的交往知识和主动性，很难与同学建立情感，不敢主动与同学交往，躲在被人遗忘的角落……原因多种多样，但终归一点，这些孩子缺乏必要的自信心，导致综合能力较差。所以我们不要操之过急，首先要看孩子不自信、不阳光是哪一方面原因，好对症下药。二、学校教育是孩子施展才华的舞台1、与老师沟通为孩子争取的锻炼机会。为了进一步增强学生的自信心，作为老师我会积极创造条件，扬其长处，避其短处，有意地给他们创造的实践机会，引导他们参与到班级、学校管理的各项工作中，让他们进入同龄人这个圈子，进入群体，在工作中，在成功中获得满足，受到巨大的鼓舞。比如让每个学生在班级管理中承担一定的职务，协助老师开展工作。这样，就给每个学生创设了极具挑战的机会。但是，老师对孩子得了解是有限的，老师的精力也是有限的，作为家长可以和老师沟通孩子的特长和孩子及自己的心理需求为孩子在学校找到适合自己的工作，为孩子争取的锻炼机会。2、与学校教育配合，作好孩子的思想工作。一般情况下老师会注意自己的言行，让学生从自己的态度，甚至是一个眼神，一个细微的举动中感受到教师的信任与赞赏。但老师也会有疏忽的时候，难免急燥，作为家长信任老师在孩子心中树立老师的形象是非常必要的，让孩子再接受批评时也心无抱怨，相信自己改正错误仍能得到老师的喜欢，而与其他无关。尤其是那些缺乏自信的学生，当他们表现欠佳或成绩不理想而垂头丧气时，他们的家长与老师沟通，调整孩子的心理状态是致观重要的。三、家庭教育是孩子展翅高飞的翅膀：1、客观的鼓励、赏识孩子。孩子在人生中要战胜自己的自卑、要学会勇敢面对挫折，自由高飞，并不是一件很容易的事，需要经历一个痛苦的过程。作为父母，最重要的是在孩子的人生道路上不断地为他们加油，为他们喝彩，打开他们心中那一扇住着“自信、智慧、创造”的大门，帮助他们打造一把打开潜能的金钥匙。在对待孩子的成功或失败，作为明智的父母，不轻易许诺，不随便失言，不空洞夸奖，要在孩子完成某一个值得肯定的事情时，恰如其分地肯定与赞扬。虽说积极鼓励比消极的 *** 来得好，但是鼓励法也不可用得太泛滥，要讲究艺术，同样想达到一个目的，采取不同的激励方式会取得不同的效果。如在他们成功的时候，用冷静、平常的心绪抑制他们的兴奋和可能滋生的骄傲；在他们遇到挫折和失败，垂头丧气、一蹶不振的时候，要理解他们，不辱骂、冷嘲热讽，而是加倍地关爱他们，表现出一种坦然、轻松的振奋的情绪，及时用名人的或自己、他人的亲身事例引导、感染他们，使他们走出失败的阴影，带着希望和自信心，才能不断走向成功。2、培养孩子的自理能力。现在很多父母有“自己小时吃过苦，现在孩子不能再吃苦”的思想，这许许多多“善意的帮助”无形中限制了孩子动手的机会，泯灭了孩子的自信心，请您自我反思一下：是否有过孩子强烈要求自己洗澡，你却以不安全为理由拒绝了？是否有过孩子要自己洗碗、洗衣服，你却因为洗得不干净就代替了？是否曾有过孩子提出要自己睡觉，你却好意拒绝了……诸如此类的事情。要知道孩子自己能做的事，决不要代替。当孩子说：“我自己来。”父母却说：“你不行！”总是不让孩子动手，就是剥夺了孩子锻炼自理能力的机会，就是阻碍了孩子学会自主解决日常生活中遇到的困难和问题，具有生活和劳动的基本能力的进程。培养孩子独立生活能力的第一步就是凡孩子力所能及的事情尽量让孩子自己动手做。也许第一次、第二次会失败，但总有一天，他们会做得很好。在家庭生活中，父母应当注意教育孩子自觉地、主动地、独立地调节自己的行为，要善于培养孩子的主动性和独立性，教育孩子明确自己活动的目的和任务，逐步培养孩子学会自觉地计划和检查自己的学习和活动。父母要通过日常生活，耐心地教会孩子力所能及的自我服务事项，让其学会照料自己的生活，如穿衣、系鞋带、梳头、洗脸、吃饭、整理书包、削铅笔、包书皮、收拾房间，洗自己的小件衣物等；还可以分配给孩子适当的任务，如：如帮父母择菜、洗菜、打扫卫生，自己去买东西，给别人送东西，整理房间等等，这是培养孩子生活处理能力的一种有效手段。除此之外，还应鼓励孩子积极参加学校的值日劳动和一些公益性劳动。它不仅能培养孩子的生活处理能力，而且还有助于使其养成尊敬父母的良好习惯，培养孩子的集体感、责任心，真切感受到劳动会使生活变得更美好、更快乐、更可爱。当然，培养孩子的生活自理能力不能过急，要循序渐进，要随着孩子年龄的增长，逐步提出较高的、孩子力所能及的要求，不要让孩子做不能做的事。3、培养学习的自觉性。自觉性是一种意志品质。学习是一种内心的自觉活动，要培养孩子良好的时间观念和学习习惯。在日常生活中，有许多孩子有事磨磨蹭蹭的坏习惯，效率观念和时间观念很差。父母应教育孩子有效利用时间，学会对时间的统筹安排，该学就学，该玩就玩，并学会利用好零碎时间和发挥时间的综合效应，使其从小养成“今日事情今日完成”、“珍惜时间、节约时间、合理安排时间”的好习惯。在学习上，父母要积极培养孩子的学习兴趣。要树立这样的一种观点：在孩子学习中，分数的高低不是最重要的，关键是要培养孩子的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师，是走向成功的动力。只有愉快地学习，才能启发孩子的求知欲，激发孩子的学习潜能。在培养孩子学习的兴趣上，父母的鼓励和积极、肯定的评价显得尤其重要。许多父母在比较时，往往较多地进行横向比较，总爱把孩子的不足与别的孩子的长处比，这样的结果不仅无法使家长了解、发现孩子身上的闪光点，还挫伤了孩子的自尊心、自信心，使孩子变得自卑。如果多进行纵向比较，结果则不同，父母可以及时看到孩子的进步，对孩子充满信心，而孩子在家长的鼓励中体会到进步、成功的乐趣，对学习、对自己充满信心。未来是属于孩子的，未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。深爱孩子的父母们，让您的孩子从小学着自己走路，闯出一片属于自己的天空吧！给孩子一些权利，让他们自己去选择。给孩子一些机会，让他们自己去体验。给孩子一些困难，让他们自己去解决。给孩子一个问题，让他们自己去寻找答案。给孩子一种条件，让他们自己去锻炼。给孩子一片天空，让他们自己向前走！
想开些，每个人都有优点也有缺点，多看看自己的优点，淡化自己的缺点，缺点要慢慢地改变，优点也需要不断地提升。要知足常乐，感谢命运给自己的一切，也感谢对自己有过帮助的人或事情。对暂时不能实现的愿望要耐心地等待，不要因为身外之物的缺少而觉得低人一等，要明白家家都有一本难念的经，不要羡慕别人的好，说不定别人也羡慕自己的好呢。总之，对自己已经拥有的要感到高兴，满足；对自己还没有拥有的要耐心地等待，并为之努力，平和了自己的心态，就能勇敢地、自信地与别人交往了。
自信的男孩最阳光
The boy with confidence is most shining.
孩子的勇气和胆量不是天生的，而是练出来的。 孩子的胆量生来是不一样的，有些孩子天生不爱说话，害怕生人，不敢表现自己，在大人眼中，这种表现就是胆小怕事，这对孩子的学习和以后的工作、生活都将产生不良的影响。 因此，父母要有耐心，鼓励孩子和小朋友一起游戏、交往，交给孩子一些与同龄人交往的技巧，培养孩子对新鲜事物的兴趣，帮助孩子走出胆怯退缩的困扰，成为一个自信、、勇于迎接挑战和困难的人。 孩子学会勇敢在很大程度上是锻炼出来的。 1．让孩子树立自信心 父母应该让孩子知道，树立自信心是战胜胆怯退缩的重要法宝。胆怯退缩的人往往是缺乏自信的人，对自己是否有能力完成某些事情表示怀疑，结果可能会由于心理紧张、拘谨，使得原本可以做好的事情弄糟了。 因此，父母要教导孩子在做一些事情之前就应该为自己打气，相信自己有能力发挥自己的水平，然后按照想法自己去努力就可以了。 2．鼓励孩子与人交往 父母要鼓励和带领孩子多和别人交往，特别是开朗活泼的同龄人交往，并带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使孩子感到快乐，孩子也会愿意与人交往。 父母也可以借助家庭、学校、孩子的伙伴、亲朋好友的作用，给孩子提供良好的社交平台。 3．让孩子尝试做一些不喜欢做的事 有些孩子总是屈从于他人，不敢鼓足勇气尝试没有做过的事情，时间久了就会误以为自己生来就喜欢某些东西，而不喜欢另一些东西。 应该让孩子认识到，什么事情都要敢于去尝试，尝试做一些自己原来不喜欢做的事，就会品尝到一种全新的乐趣，从而慢慢从惯中摆脱出来。关键要看是否敢于尝试，是否能把自己的想法贯彻到底。 4．让孩子学会照顾自己 父母要时时处处注意培养孩子的性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让孩子学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，父母不要一味包办，而要让孩子自己想办法解决。 当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管，否则会使孩子手足无措，更加胆小。
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如何培养孩子的自信
一位哲人说的好：“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充满信心去面对困难，努力完成自己愿望的动力。那么，如何培养孩子的自信呢？
一、尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。
二、建立合乎孩子能力的目标。父母的责任在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。
三、善于发现并时常肯定孩子的优点。每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。
四、让孩子迎接困难。对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子学习勇敢行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。
五、以身作则，树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的修养，做好孩子的典范。
一个人只要有成功的决心和信心，就能保持最佳状态，把全部的集中到追求目标上。只要坚信自己成功的人，才会取得成功。在孩子努力拼搏，尽力向成功的顶峰攀援时，多给孩子些鼓励和支持吧。
让孩子学会自信
自信是一个成功者最重要的心理素质之一，但它并非与生俱来，必须由家长对孩子从小加以正确引导，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。
现今，越来越多家长对孩子的关心和照顾事无巨细，物质上应有尽有，精神上百依百顺，事事不必自己操劳和付出努力，孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，认为自己离开家长就一事无成，对任何事情也不想费力去做。这样的孩子就是典型的依赖性极强、缺乏自信的人。要使孩子学会自信，一般可从以下几方面入手：
一、鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事
孩子具有好奇心和初生牛犊不怕虎的劲头，家长可以在确保孩子安全的情况下，引导他们去尝试或探索身边的各种事物，让他们在尝试或探索中了解事物的性质，增强自身的能力，从而增加自信。例如，孩子在三四岁时喜欢玩水，就让他们自己洗小手绢、给娃娃玩具洗澡、洗刷各种塑料玩具等等，做这些事既满足孩子游水的兴趣，又给他们带来欢乐，而且事情成功之后也会使孩子相信自己的动手能力，为建立自信打下基础。
二、及时肯定和赞扬孩子的良好行为
人的自信需要外界的认同和赞赏。某一行为倘若得到外界的肯定，人的自信也会由此大增。孩子正处于自信形成的过程中，更离不开成人的肯定和赞扬。有一位母亲带着5岁的男孩乘公共汽车，上车坐了一段路程后，一位年迈的老婆婆上车了，母亲起身让座，并对男孩说：“来，小大人，站一会，看看能不能坚持住。”小男孩高高兴兴地站在座椅旁，并认真地扶着座椅不让自己摔倒。这样，孩子由于做成了一件小事而受到赞赏，他就会更乐意去做更多的事，接受更多的挑战，以获得更多的肯定和成功的喜悦，其自信也随之日趋强化。
三、有意识地让孩子承担一些责任
不少家长常因为孩子年幼而代他们做许多事，帮穿衣鞋，替收拾玩具，给他们包办过多，孩子就缺乏责任感和自我约束力，自信也就很难建立起来。对此，家长不妨视孩子能力的大小有意识地让他们承担一些责任，如让孩子动手收拾玩具、书包及文具，让孩子铺床叠被，让他们洗洗简单的碗筷，这样做不仅能锻炼孩子的能力，还可使他们从中得到自信，知道有许多事情“我能做好”、“我有能力”。
四、培养孩子的专长
每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上难辨优劣，但孩子进入小学后，衡量标准就集中在学习分数上，这就使擅长学习的孩子常受表扬，而学习稍差的孩子常受批评，由于学习成绩不如意而产生自卑，丧失了自信，不利于形成健康的人格。
找准切入点很重要，家长需要和孩子加强交流，了解他在什么地方不自信，安慰他鼓励他，然后支持他去发展自己的特长爱好，既可以让孩子把注意力从不自信的地方上转移开，还可以在孩子学有所成的时候，通过别人的赞赏获得信心，可以先试着带孩子参加多一些亲子活动，比如音乐美术运动等等，既可以发掘孩子的爱好，还可以加强亲子交流培养默契，然后再针对性地去培养，我想会有帮助的
交谈与倾听
交谈与倾听对于培养自信的女儿非常重要。当父母允许孩子跟他们谈论各种不同的事物，女儿就有机会自由地表达自己以及探索她自己的思维和想法。当然更重要的是父母应该积极地倾听女儿的所闻所见。
积极地倾听的基本意义是向其他人表示你的确听到了他们所说的话。你可以通过以下几点做到：简单重述她所说的，改述你听到的，询问更多的信息……基本上，任何一个可以表明你真得听到并理解了女儿所说的话的方法都可以。
女儿还有可能想要你也成为谈话的一员，那么你要回应并开始和她聊天，比如通过关心她今天过得如何或者询问她周末想做什么（或者其他的一些），这样能够使孩子感觉到自己的观点、想法和意见得到重视，从而可以帮助孩子建立自信心。
父母作为角色模范
父母在孩子学习生活中许多方面的东西时扮演重要的角色，包括学习怎样对待他人，怎样处理矛盾冲突，什么样的情感是可以表达出来的，学会自尊，正确的自我体像评估，自我价值观和自信。
尤其对母亲来说，为女儿提供积极的体像信息信念是很重要的。这能帮助女儿在自己是谁方面得到信心。对自己的体像建立起不健康的信念体系会导致女孩很难在生活中树立自信。没必要试图迎合不切实际的“完美”外表标准，但是，让体肤达到舒适状态还是很重要的。
·在女儿面前多说关于自己积极的一面
·接受赞美。（用“谢谢”代替谦虚的忽略来回应赞美）
·对于你听到别人谈论你女儿时的负面评论学会积极地视而不见（比如有人说你的孩子看起来变得胖了）。
·依照个人喜好，时尚穿着，并让女儿选择她喜欢的时装而不是将你们自己的审美与所谓“别人正在穿的”作比较或者将你的“意愿”强加给孩子。
多和爸爸相处
对女儿来说多些和父母在一起相处的时间是很重要的。然而，父亲在提升女儿自信方面有几项重要的角色任务。
近些年来父亲和孩子相处的时间在增加。爸爸们也越来越融入到孩子的生活中。甚至有些爸爸扮演呆在家里看孩子的角色而妈妈们出去工作。不管你处于什么样的生活境况，作为一位父亲都会对女儿培养自信产生影响。爸爸们可以通过以下事情来帮助女儿带着自信和自尊成长。
·和她打闹玩耍。只要打闹不至于重到会伤害她，这种类型的游戏可以激发健康层面的自信、能力、欢乐，以及建立起父亲和女儿之间的亲密联系。
·允许她做“男孩”和“女孩”们喜欢做的事。让女儿自由地尝试各种游戏活动，也可以积极地和她一起参与活动，这是提高孩子的自我价值感和自信的好办法因为这向她表明她可以顺着自己的兴趣和特质去做自己。
·观察她的情绪，当她想倾诉时你要有所回应，和她聊聊生活中偶然发生的事情。当父亲敞开心扉跟女儿聊天时，会让女儿觉得自己得救了因为能够和爸爸谈论自己正经历的各种事。当父亲向女儿承认并表示他能够发现并理解她时，那么女儿就会带着自信成长因为自己已经被别人在乎、理解、肯定和关爱。
不要把你对生活的不满和遗憾强加给他，始终记得他是一个独立的个体，尊重他的思想和价值，让他做自己。每个孩子天生本是阳光健康的。
家庭氛围要和谐，多带她出去玩一玩，爱她