班级制度的监督执行包括(ABD)。
A.组织监督
B.相互监督
C.老师监督
D.自我监督
班级管理制度是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动制度,这一制度的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。班级的规章制度一般由三部分组成:
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1、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度,如学生守则、日常行为规范、体育锻炼标准等;
2、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度,如考勤制度、奖惩制度、课堂常规、作业要求等;
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3、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范,如班规、值日生制度、考勤制度等。